中班體育:快樂圓圈圈
活動目標(biāo):
1。喜歡玩體育游戲,能愉快地參與游戲。
2。能測身鉆過圓圈,掌握側(cè)面鉆的方法。
3。能聽從指令,與同伴協(xié)同配合地玩。
活動準(zhǔn)備:
1。經(jīng)驗準(zhǔn)備:會做圈操,;了解圓圈的多種玩法。
2。物質(zhì)準(zhǔn)備:呼啦圈人手一個、音樂磁帶、鈴鼓。
活動重點:
引導(dǎo)幼兒運用邊說兒歌邊做動作的形式學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的方法。
活動難點:
能動作正確地鉆過圓圈,掌握側(cè)面鉆的技巧。
活動過程:
1。用呼啦圈玩“開火車”游戲,激發(fā)幼兒活動的興趣。
引導(dǎo)幼兒手拿呼啦圈當(dāng)方向盤,跑入場地站成圓圈。
2。做圈操,活動身體的各個部位,如:上肢運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)、跳躍、套圈等,要求幼兒動作用力、準(zhǔn)確。
3。組織幼兒探索圈的多種玩法,鼓勵幼兒大膽嘗試。
4。組織幼兒玩鉆圈,指導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)正面鉆的動作要領(lǐng),學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的方法。
。1)復(fù)習(xí)正面鉆的動作,玩“小魚游”游戲。
。2)通過兒歌,引導(dǎo)幼兒掌握側(cè)面鉆的動作要領(lǐng)。
5。游戲:“小魚占圈”,增加幼兒的活動量。
6。放松游戲:“開火車”。
幼兒將圈套在腰上,雙手握住自己和面前小朋友的圈,連成火車。做火車?yán)Q、慢慢開車、火車停站等放松動作,游戲自然結(jié)束。
活動評價:
幼兒能夠情緒愉悅地和老師一起游戲。整個活動從“開火車”、“螃蟹鉆洞”到“小魚占圈”再到“開火車”,貫穿于游戲中,符合幼兒以游戲為基本活動的需要。對于活動中的重點和難點動作采用了兒歌的形式,幫助幼兒領(lǐng)會動作要領(lǐng)。
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