中班體育：小松鼠運(yùn)松果
活動(dòng)目標(biāo)：
1．練習(xí)背負(fù)輕物向前行進(jìn)跳過(guò)障礙。
2．能相互幫助，合作進(jìn)行游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．幼兒人手一只小背簍，大沙包、輪胎、雪碧瓶、圈各若干，小椅子八把。
2．錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）在教師的帶領(lǐng)下，幼兒四散模仿松鼠的動(dòng)作進(jìn)行活動(dòng)。
1．教師：今天天氣真好，小松鼠跟著媽媽跳到草地上去練本領(lǐng)吧。
2．播放活潑歡快的音樂(lè)，幼兒在場(chǎng)地上模仿小松鼠跳，并且跟著教師做身體準(zhǔn)備動(dòng)作；音樂(lè)停止，小松鼠站在原地不動(dòng)。
（二）幼兒來(lái)到布置好的游戲場(chǎng)地，練習(xí)過(guò)障礙。
1．教師：我們要走過(guò)輪胎橋，繞過(guò)小樹(shù)林(雪碧瓶)，跳過(guò)一個(gè)個(gè)小石頭(圈)到河對(duì)岸，再跑回來(lái)。
2．幼兒分成四組魚(yú)貫出發(fā)，練習(xí)1次。教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助跳躍不太協(xié)調(diào)和靈活的幼兒。
3．請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，引導(dǎo)其他幼兒觀(guān)察動(dòng)作要領(lǐng)：跳圈時(shí)雙腳要并攏，同時(shí)起跳，動(dòng)作要靈活、協(xié)調(diào)。
4．幼兒游戲2-3次。
（三）游戲“小松鼠運(yùn)松果”。
1．教師介紹游戲的玩法與規(guī)則：松鼠媽媽在河對(duì)岸的松樹(shù)上找到許多松果，小松鼠要去把它運(yùn)回來(lái)。但是去運(yùn)松果的路可不好走哦！請(qǐng)每個(gè)小朋友背上小簍子，走過(guò)輪胎橋，繞過(guò)小樹(shù)林，跳過(guò)一個(gè)個(gè)小石頭，到河對(duì)岸，翻過(guò)小山坡(椅子)，每人拿一個(gè)松果(沙包)放進(jìn)后面的簍子里跑回來(lái)，把松果倒進(jìn)大筐里。在繼續(xù)運(yùn)，直到把松果全部運(yùn)回來(lái)。最后看哪組運(yùn)得又快又多。
2．幼兒分成4組進(jìn)行游戲。
3．游戲結(jié)束，教師引導(dǎo)幼兒一起數(shù)一數(shù)每組各運(yùn)了多少顆松果，比一比哪組最多。
4．游戲重復(fù)進(jìn)行。
5．教師講評(píng)，表?yè)P(yáng)在游戲中能團(tuán)結(jié)合作的小組和個(gè)人。
（四）放松運(yùn)動(dòng)。
1．教師和幼兒隨音樂(lè)做放松整理運(yùn)動(dòng)。
2．教師帶領(lǐng)“小松鼠”扛著裝“松果”的大筐離開(kāi)場(chǎng)地回活動(dòng)室。
活動(dòng)延伸：
1．日�；顒�(dòng)：晨間活動(dòng)時(shí)，在場(chǎng)地上布置不同的場(chǎng)景，讓幼兒繼續(xù)進(jìn)行負(fù)重練習(xí)，可以增加重量，提高難度。
2．家園共育：家長(zhǎng)在家中可引導(dǎo)幼兒開(kāi)展一些需要相互合作的游戲，培養(yǎng)幼兒的合作能力。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1151782.html

相關(guān)閱讀：中班體育教案設(shè)計(jì)：快樂(lè)的小松鼠
中班體育教案 開(kāi)火車(chē)
幼兒園中班戶(hù)外活動(dòng)：推鐵環(huán)
中班體育教案：頭發(fā)，肩膀，膝蓋，腳
中班體育活動(dòng)：飛舞的彩球