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減少垃圾

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶
主題生成
環(huán)保意識是一個人應具備的素質(zhì)之一,但我們發(fā)現(xiàn)幼兒及家長在日常生活中浪費紙張及其他資源、使用一次性物品等現(xiàn)象較嚴重,于是,我們決定進行 “減少垃圾”的主題探究活動。
活動目標:
了解垃圾的危害,能從自身做起,從身邊的小事做起,減少垃圾的產(chǎn)生,提高幼兒的環(huán)保意識。

活動一:我們身邊的垃圾
l 談話
師:你見過哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來的?
幼兒談話記錄:
“河里有垃圾,很臭。”
“有水果皮、飲料瓶。有盒子、魚骨頭、廢報紙、塑料袋、糖果紙……”
“馬路上有很多廢紙,是別人丟的!
“我還看到有很多香口膠!
分析:幼兒對垃圾有了初步的認識,但對于垃圾給我們帶來的影響、危害等知識還是遠遠不夠的,于是接下來與家長孩子共同統(tǒng)計家里和園里每天所制造垃圾的數(shù)量。
統(tǒng)計:我們制造的垃圾
統(tǒng)計家庭的垃圾

致家長的一封信
各位家長:
  您好!
  現(xiàn)在人們的日常生活非常方便,與此同時,每天的垃圾量也在不斷增加,持續(xù)增加的垃圾日益破壞著我們的生存空間和地球環(huán)境。為此,我們選擇了“減少垃圾”作為主題進行探討。請您與孩子共同完成以下活動:
1、收集與主題有關的書、圖片、照片、光碟、及其它文字資料,包括提供一些臟、亂、差環(huán)境的圖片。
2、協(xié)助幼兒統(tǒng)計家庭中一周的垃圾,于周一帶回班級。(見背面統(tǒng)計表)
3、與孩子收集一切可回收的物品,帶回教室,我們將開展“變廢為寶”的活動;收集透明的玻璃瓶子(有蓋,好密封),以便于我們觀察垃圾的腐爛。
4、與孩子討論或收集有關垃圾的所有問題或孩子的疑問:
非常感謝您的大力支持與配合


活動二:了解垃圾的危

快樂國慶節(jié)
我能行


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