今天是中國(guó)一年一度傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，為了讓幼兒早日感受節(jié)日的氣氛，在開學(xué)的第一天，我們老師就把教室布置得喜氣洋洋、紅紅火火，還動(dòng)員幼兒帶來一些裝飾物和燈籠，今天一早，又掛上紅紅的燈籠，迎接幼兒，歡慶元宵。

當(dāng)我在進(jìn)行晨間談話時(shí)，本以為這么漂亮的教室會(huì)引起幼兒的“共鳴”——元宵節(jié)到了�？墒且惶釂�“今天是什么節(jié)日啊？為什么要掛上燈籠？”回答我的竟是“過新年了”、“端午節(jié)”之類的答案，真是讓我哭笑不得。于是我就詳細(xì)地介紹了元宵節(jié)的由來及相關(guān)的知識(shí)，他們聽得津津有味，當(dāng)?shù)弥�第二�?jié)課要親自動(dòng)手做湯圓的消息后，孩子們高興得歡呼起來。在一番精心的準(zhǔn)備后，我和孩子們卷起袖子，洗干凈手，“開工了！”對(duì)中班的幼兒來說，搓圓子是難不倒他們的，不一會(huì)兒，盤子里的面粉就變成了一個(gè)個(gè)圓溜溜、胖鼓鼓的湯圓，看著自己的“戰(zhàn)利品”，孩子們特別自豪，顧不得洗掉滿手的面粉，急著端過去讓阿姨煮。由于時(shí)間的關(guān)系，品嘗湯圓我們留在了下午午睡后，有一個(gè)因體質(zhì)差，回去午睡的幼兒特意讓奶奶下午早點(diǎn)送回幼兒園，他對(duì)奶奶說：“下午我們還要吃自己做的湯圓了，老師說一定比以前吃過的好吃。”奶奶為孩子天真的話語笑得合不攏嘴。

今天的元宵節(jié)就在孩子們品嘗湯圓的美味中慢慢過去了，相信今年的元宵節(jié)一定會(huì)在孩子的心中留下深刻的烙印，長(zhǎng)大后成為美好的回憶！

幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)
中班春節(jié)主題教案??過年嘍

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