這次家長開放日是根據(jù)本學(xué)期我們的班級(jí)工作重點(diǎn)安排活動(dòng)的。本學(xué)期的教育重點(diǎn)有拍網(wǎng)球、折紙、看圖講述和幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。所以，我們有意識(shí)地增加了相關(guān)內(nèi)容的展示。比如早上的晨間活動(dòng)，我們進(jìn)行拍網(wǎng)球；教學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)家長看孩子的傾聽習(xí)慣、操作習(xí)慣，在教學(xué)活動(dòng)中的理解能力、接受能力等等；繪本教學(xué)展示的是孩子看圖講述的能力。所以，在我們的引導(dǎo)下，家長是帶著目的進(jìn)行觀看的。讓他們嘗試用正確的方法觀察孩子，評(píng)價(jià)孩子，從而確定下一步教育與配合的方向。
今天的開放日基本上達(dá)到了這樣的目的。在結(jié)束后的家長會(huì)上，老師再一次進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，幫助家長理清自己的思路，這樣才能使家長和老師保持認(rèn)識(shí)上的一致。
今天的開放日我們進(jìn)行的兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)也比較成功，孩子們都能根據(jù)老師制定的目標(biāo)，順利地完成教學(xué)活動(dòng)，并且活動(dòng)相應(yīng)的提高。使家長看到了孩子在幼兒園的收獲，從反饋的情況來看，家長也比較滿意。當(dāng)然，在老師的引導(dǎo)下，他們也能從孩子的實(shí)際出發(fā)，對(duì)自己的孩子提出合理的建議，制定提高的小目標(biāo)。這是一個(gè)好的趨勢(shì)，也是家長理智的決定，也是我們希望的效果。
從開放日的情況來看，家長對(duì)開放日的參與熱情還是很高的，基本上家長都能擠出時(shí)間來積極參與觀摩活動(dòng)，只有兩位家長實(shí)在沒時(shí)間，所以沒來參加，其余家長都到位了。因此，使得我們的開放日活動(dòng)能夠順利開展，并且也激發(fā)了我們老師搞好此項(xiàng)活動(dòng)的積極性。
這次家長開放日活動(dòng)得到了家長的一致肯定，給我們的工作給予很高的評(píng)價(jià)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦�，將繼續(xù)做好家長工作，共同將孩子的教育工作做得更好。
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