大班心育活動“互相幫助快樂多”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶


心育目標:在嘗試性閱讀活動中體驗互助的快樂、成功的喜悅,增進幼兒的社會適應性;顒訙蕚洌1.自制“圖夾文”閱讀材料。2.錄音機、空白磁帶。3.小班小朋友的來信一封。

活動過程:

1.教師讀小班小朋友的來信,激發(fā)幼兒自主閱讀的興趣:
教師:“小班小朋友請咱們哥哥姐姐為他們錄一盤故事磁帶,你們有信心完成這個光榮的任務嗎?”
2.幼兒分小組進行探索閱讀活動。
3.為幼兒錄故事磁帶,并欣賞。
4.圍繞心育目標討論:(1)你快樂嗎?為什么?
(2)在剛才的閱讀活動中,你幫助了誰?你心里感覺
怎么樣?
(3)在剛才的閱讀活動中,誰幫助了你?你心里感覺
怎么樣?
(4)是幫助別人快樂,還是被別人幫助快樂?為什么?

活動結(jié)束:

給小班弟妹送自制故事磁帶。

大班幼兒心育游戲選:快樂一分鐘
大班民間游戲:貓捉老鼠


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/250252.html

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