【活動(dòng)目標(biāo)】
　　
　　1、通過(guò)讓幼兒從不同角度觀察小問(wèn)號(hào)長(zhǎng)的像什么來(lái)提高幼兒觀察想象能力。
　　
　　2、大膽想象作畫，運(yùn)用添畫一些合適的線條能使物體更加形象生動(dòng)。
　　
　　3、體驗(yàn)快樂(lè)想象的樂(lè)趣，大膽講述作品內(nèi)容。
　　
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　
　　記號(hào)筆、白紙、蠟筆、教師示范圖。
　　
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　
　　一、談話導(dǎo)入
　　
　　師：小朋友，看今天老師帶來(lái)了什么呀。
　　
　　生：……
　　
　　師：真棒，大家都認(rèn)識(shí)的，那你們知道小問(wèn)號(hào)是什么意思嗎？
　　
　　生：……
　　
　　師：小朋友，我們來(lái)瞧瞧這個(gè)小問(wèn)號(hào)像什么呢？（從不同角度觀察問(wèn)號(hào)，讓幼兒聯(lián)想）
　　
　　生：……
　　
　　師：今天，小問(wèn)號(hào)遇到了一個(gè) *** 煩，他要去參加一個(gè)變身大會(huì)，可是他卻沒(méi)有設(shè)計(jì)師幫她做造型，所以我們聰明的寶貝就要做個(gè)設(shè)計(jì)師幫助小問(wèn)號(hào)。
　　
　　師：可是怎樣才能幫助http://www.jy135.com/小問(wèn)號(hào)呢？
　　
　　生：……（引導(dǎo)幼兒想象幫小問(wèn)號(hào)設(shè)計(jì)）
　　
　　師：設(shè)計(jì)師們真厲害，原來(lái)小問(wèn)號(hào)想要最奇特（稍微講訴下奇特的意思）最棒的一款造型，讓別人看不出他。小問(wèn)號(hào)可是要求很高的哦，小問(wèn)號(hào)說(shuō)，要把我畫在白紙上，要畫大一點(diǎn)哦。
　　
　　二、出示示范，引導(dǎo)幼兒觀察。
　　
　　師：今天老師也做了一回設(shè)計(jì)師，來(lái)看看我給小問(wèn)號(hào)設(shè)計(jì)的造型吧。（出示示范）
　　
　　師：小朋友們，你們還能找到小問(wèn)號(hào)嗎？找找小問(wèn)號(hào)藏在哪里了？
　　
　　生：（幼兒看圖，講述。）
　　
　　三、幼兒創(chuàng)作
　　
　　師：小設(shè)計(jì)師們真厲害，一下子就把小問(wèn)號(hào)找出來(lái)了，看來(lái)老師幫小問(wèn)號(hào)設(shè)計(jì)的造型還不夠奇特。小設(shè)計(jì)師們你們準(zhǔn)備好了嗎，剛剛老師幫小問(wèn)號(hào)設(shè)計(jì)了好多造型，現(xiàn)在請(qǐng)你們拿起記號(hào)筆，幫小問(wèn)號(hào)也來(lái)設(shè)計(jì)一款造型吧，只要一款哦。我們來(lái)比比誰(shuí)設(shè)計(jì)的最棒。
　　
　　生：（幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)）
　　
　　四、點(diǎn)評(píng)。
　　
　　師：請(qǐng)小設(shè)計(jì)師們把作品拿到老師這吧。我們來(lái)一起找找小問(wèn)號(hào)在哪里？你們最喜歡哪幅，為什么？
　　　　
　　師：今天的小設(shè)計(jì)師都好厲害啊，小問(wèn)號(hào)悄悄地告訴老師：“邀請(qǐng)你們一起去參加他的變身大會(huì)，讓我們一起去找找小問(wèn)號(hào)吧！”

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/250288.html

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