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托班藝術(shù)活動(dòng):紐扣花

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶



  【活動(dòng)目標(biāo)】
  
  1、在了解花朵外形的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)圍繞“花心”畫(huà)發(fā)散性花瓣的方法。
  
  2、感受畫(huà)面的色彩美,體驗(yàn)生活物品和色彩畫(huà)結(jié)合的創(chuàng)作樂(lè)趣。
  
  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  
  知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已了解過(guò)花朵外形。
  
  材料準(zhǔn)備:黑色卡紙,綠色顏料拓印做底;背后貼好雙面膠的紐扣若干、顏料、毛筆、抹布;音樂(lè)兩段。
  
  【活動(dòng)過(guò)程】
  
  一、情景導(dǎo)入??紐扣散步。
  
  1、出示紐扣:“這是一顆調(diào)皮的紐扣,讓我們跟著它去散步吧!”帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)做游戲。
  
  2、師“調(diào)皮的紐扣走累了,想坐到草地上歇一歇,誰(shuí)來(lái)幫幫它?”
  
  3、師:“紐扣朋友都想坐到草地,我們來(lái)幫幫它們吧!”幼兒粘貼紐扣。
  
  二、示范講解,學(xué)習(xí)發(fā)散性花瓣的畫(huà)法。
  
  1、集體示范配上兒歌:“小紐扣會(huì)跳圓圈舞,看,小毛筆手中拿,蘸一蘸刮一刮,圍著花心跳個(gè)舞,滑一步跳一跳,長(zhǎng)長(zhǎng)花瓣畫(huà)好了!
  
  2、教師:“這顆紐扣也想也想變成花,它不要長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,誰(shuí)來(lái)幫幫它?”引導(dǎo)幼兒想不一樣的http://www.jy135.com/花瓣,教師根據(jù)幼兒畫(huà)花瓣的方法改變兒歌。
  
  三、幼兒操作,提示要繞“心”點(diǎn)畫(huà)。
  
  1、操作要求:“草地上的紐扣都想變成花朵呢,我們幫幫它們吧。小毛筆蘸了顏料要繞著花心跳舞,可以用自己喜歡的方法畫(huà)花瓣!
  
  2、幼兒操作,教師提示幼兒要圍著花心畫(huà)不同的花瓣。
  
  四、展示作品,分享快樂(lè)。
  
  1、張貼幼兒作品布置成花展。
  
  2、和紐扣花拍個(gè)合影。

托班藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng):彩色小皮球
托班藝術(shù)教案:點(diǎn)點(diǎn)桃花


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