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小班體育活動:《從頭忙到腳》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶
設(shè)計意圖:小班幼兒活潑好動,但基本動作發(fā)展較弱,堅持性差,注意力易分散。如何發(fā)展幼兒的基本動作呢?《綱要》中指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高身體動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。據(jù)此,我設(shè)計了本次活動。

活動目標:

1.觀察標記做相應(yīng)的身體動作,提高肢體的協(xié)調(diào)性,靈活性。

2.懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。

活動重點:

觀察標記做相應(yīng)的身體動作,提高肢體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

活動難點:

懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。

活動準備:

墊子 身體部位標記若干

活動過程:

一、開始部分

游戲:《找個朋友碰一碰》導入

二、基本部分

1.出示標記,認識各種身體部位標記。

師:今天老師給你們帶來了好玩的東西,看,你覺得這些標記像你身體的哪里呢?

2.師出示墊子,幼兒觀察墊子上的標記并做相應(yīng)動作。

3.游戲《碰一碰》,幼兒每人拿一塊墊子按標記做動作,幼兒互換墊子玩。

師:這些墊子娃娃想和你們玩碰一碰的游戲,現(xiàn)在請你們每人找一個墊子娃娃開始玩游戲。

4.游戲《從頭忙到腳》 幼兒分組將墊子擺成幾條賽道,進行大闖關(guān)活動。

三、結(jié)束部分

幼兒將墊子娃娃送回家

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