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大鑄來園記

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園綜合教案 來源: 逍遙右腦記憶
大鑄來園記
寶寶們到幼兒園過集體生活了,這可是孩子們一生中經(jīng)歷的一件大事,是他們生活的重大轉(zhuǎn)折點。一轉(zhuǎn)眼,孩子們來園已經(jīng)一個多月了,回想這一個月,可以用幾個字概括:“累、心痛、幸福!”累是身體和身心的累,下班一到家就躺床上再也不想起來;心痛是心痛孩子,看到孩子們早上來園時哭的撕心裂肺,喊著找媽媽,我只能緊緊地抱著孩子;幸福是孩子們適應(yīng)了幼兒園、適應(yīng)了老師、適應(yīng)了集體生活,我們的付出看到了成果!
看到孩子們一天一天的進步,從哭鬧到高興來園,我們從心底里為孩子們適應(yīng)這個大家庭而高興?墒撬——大鑄,早上還是哭著來園!
記得大鑄第一天來園時,和其他寶寶們一樣,我們把他從**的懷抱中抱下來,但是他悄悄的往教室門口跑,等他回教室后,就一會跑這個窗戶看,一會跑那個窗戶看看,眼睛不住的向外張望,直到媽媽來接。在以后的每天早晨,他總是緊緊地抱著**的脖子,我們就像“壞人”一樣“硬硬的”“沒有人情味”的把他從**的懷中“奪”過來,等他的爸爸媽媽轉(zhuǎn)身離開時,大鑄的第一反應(yīng)就是掙脫老師的懷抱,跑到每一個窗口喊著媽媽媽媽。雖然早上哭得厲害,可是大鑄在哭完后,就表現(xiàn)得非常的棒,能自己吃飯、喝水、上廁所,上課還能積極回答問題,還能和我們一起做游戲,玩得很開心、快樂!每當我們問:“大鑄,來幼兒園高興吧?”“高興”“那明天早上不哭了,你是好孩子!”我們想,就算他早上哭,一般他的回答肯定是我不哭了!可是每次大鑄都說:“不,我明天還哭!”好有個性的大鑄!
我們奇怪的問題是為什么大鑄都要跑到每一個窗口看一看,大聲地喊媽媽呢?這個答案我們在一次無意中的活動中找到了。這天,我們帶孩子們到戶外活動一下,小朋友都很興奮,可是大鑄呢?卻看看冬青后面,看看大樹后面,看看玩具的后面,我們很奇怪!便問:“大鑄,你找什么?”“我找媽媽!”“找媽媽?媽媽上班了。到點了才來接。”“不,媽媽沒上班,媽媽躲在那里看著我。”寶寶說完,我的心一振,記得孩子剛?cè)雸@的幾天,總有一個身影在窗口打轉(zhuǎn),大鑄總是大聲地喊媽媽。

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