活動前言:新年的到來可以帶給我們許多的快樂,尤其是小孩子們,在新年的氣氛里可以讓孩子們更多的感受美與表現(xiàn)美,在此家長們也要更多的為孩子提供這樣的平臺,讓小朋友們充分的感受到新年的樂趣!
活動目標(biāo):
1. 讓幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編舞蹈的興趣;
2. 培養(yǎng)幼兒對音樂的理解,能正確的感受美和表現(xiàn)美;
3. 讓幼兒體驗音樂活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、磁帶、與幼兒相同數(shù)量的紅綢帶、手絹等。
活動過程:
1. 讓幼兒看電視,關(guān)于新年景象的畫面,讓幼兒感受新年的氣氛,加深對新年的印象。
2. 談話
師:小朋友,過心年是讓我們最開心得事,你們的新年是怎樣過的?
幼:穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈,扭秧歌……(小朋友每說一樣都讓他用動作表現(xiàn)出來,然后大家跟著模仿。)
3. 老師放一段音樂讓小朋友聽,問:你好象看到了什么?聽到了什么?
幼:好象看到貼對聯(lián)、扭秧歌……,聽到了鑼鼓聲,鞭炮聲……
4. 老師幫助把思路理順一下(老師邊說邊和小朋友一起模仿動作)
我們聽到了鑼鼓聲、喇叭聲,看到了家家戶戶都在貼對、小朋友也穿上了新衣服、戴上了新帽子,到外面去放鞭炮了。大人們在家切菜、和餡、搟餃子皮、包餃子。吃完餃子我們?nèi)タ椿?有“孫悟空”燈、“孔雀開屏”燈、“荷花”燈、“豬八戒”燈等等,我們又去看扭秧歌,我們也歡快地扭起來……
5. 放音樂
讓幼兒邊聽音樂邊把上面這段話表演一遍。
6.舞蹈《新年樂》
為幼兒發(fā)放彩條、手絹,分配角色,安排對形,和幼兒一起編排《新年樂》舞蹈。
活動延伸:可以把這個節(jié)目做為保留節(jié)目,元旦聯(lián)歡時表演。
總結(jié):為了讓孩子盡快的體驗到新年的樂趣,各個幼兒園基本上都準(zhǔn)備了新年的小活動,由孩子們自行演出,讓他們充分的感受新年的快樂,也希望大家能夠從生活中不斷的去尋找素材來加強(qiáng)孩子們的表演天份!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/334964.html
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