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幼兒園小班安全教育活動(dòng)《家庭安全》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班安全教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道尖利、危險(xiǎn)的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體

  2 結(jié)合重點(diǎn)教育幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

  3培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1幼兒平時(shí)能接觸到的尖里利物品,如筆、筷子、剪子、小刀、小樹(shù)枝等

  2故事《家里突然來(lái)了陌生人》,視頻欣賞《豬小弟最怕誰(shuí)》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱(chēng)、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多方便。

  2、 讓幼兒根據(jù)切身體會(huì)談尖利物品使用不當(dāng)時(shí),會(huì)對(duì)人造成危害(劃傷、割破等)。

  3、 討論如何正確使用尖利物品,保護(hù)自己或別人不受到傷害,學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子、等。

  小結(jié):在使用尖利物品時(shí),不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時(shí)收拾好。(特別要提醒幼兒,他們年紀(jì)還小,有一些尖利的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當(dāng)玩具玩。)

  二、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

 。1)讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)"家里突然來(lái)了陌生人"的處理辦法。

  當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結(jié):小朋友遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng),沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  幼兒在沒(méi)有成人看護(hù)時(shí)應(yīng)該注意以下幾條:

  1不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹(shù)、爬墻、爬窗臺(tái)。

  2不從樓梯扶手往下滑。推門(mén)時(shí)要推門(mén)框,不推玻璃,手不能放在門(mén)縫里。在家中手和頭不伸出窗外。

  3不能將玩具放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

  4對(duì)幼兒進(jìn)行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線(xiàn),不用剪刀剪電線(xiàn),不用小刀刻劃電線(xiàn),不將鐵絲等插到電源插座里等等。

  5告訴幼兒,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時(shí)切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開(kāi)電線(xiàn)。

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/344538.html

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