游戲目標(biāo)
經(jīng)過玩鈕扣感知數(shù)量。
能按老師講述的去操作。
教師準(zhǔn)備
自制的衣服和鈕扣若干。
數(shù)字卡片1——5。
游戲過程
1、小朋友們老師今天要領(lǐng)你們做個游戲,你們喜不喜歡做游戲。
2、教師先引領(lǐng)幼兒來認(rèn)識數(shù)字卡上的數(shù)字。
2、老師現(xiàn)在要把自制的衣服和鈕扣各五個分給每位小朋友,先放在桌子上不要動哦!
3、小朋友們看到老師準(zhǔn)備的游戲材料,能不能猜出來我們的游戲要玩什么?
4、現(xiàn)在我們就開始做游戲吧!小朋友們現(xiàn)在要仔細(xì)聽老師說,我們來一起做好不?
5、小朋友們誰知道鈕扣應(yīng)該放在什么上。孔屝∨笥褌儼醋约旱南敕〝[放。
6、教師出示不同的數(shù)字卡片,根據(jù)教師出示不同數(shù)量的卡片來擺放鈕扣。
7、在小朋友們擺放的過程中,教師要鼓勵小朋友們大膽的去擺放或者合作擺放。
8、讓幼兒自由擺放,引導(dǎo)幼兒尋找相應(yīng)的數(shù)量,可以利用玩中學(xué)這個特點。
9、可以開放幼兒的想象能力,讓小朋友們探尋鈕扣的更多玩法,試著玩一玩。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/351406.html
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