類型:教學活動
內(nèi)容:學習由里到外畫不間斷的曲線
材料:幼兒用書《美麗的蝸牛》
方法:
1、教師以故事的形式,邊講邊畫引出主題:——“從前,有一只蝸牛媽媽,它非常喜歡自己的孩子。每當太陽出來的時候,蝸牛媽媽總帶著它的孩子到外面去玩……”
2、與幼兒一起數(shù)一數(shù),蝸牛媽媽有幾個孩子。
3、鼓勵幼兒在自己的圖畫本中為蝸牛媽媽再添些孩子。
4、教師在觀察幼兒作畫時,提示幼兒由里到外地畫曲線。
5、引導幼兒之間相互欣賞同伴的作品。
提示:
1、教師在講解時,一定要邊講邊畫,強調(diào)由里到外地畫線條(見圖示)。
2、托班幼兒相互欣賞,主要是激發(fā)興趣,為自己的成功鼓掌,與中、大班幼兒的欣賞有很大的不同。
3、教師在演示中所畫的蝸牛要有大有小,體現(xiàn)構(gòu)圖上的均衡、生動。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/472220.html
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