內(nèi)容與要求:
1.運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
2.能按1—6的數(shù)量選擇和學(xué)說相對應(yīng)的祝福語。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒在區(qū)域活動中制作的燈籠、湯圓、糕、魚和糖果等。
2.卡片:一—六;1—6.
3.幼兒根據(jù)祝福語所畫的祝福畫。
指導(dǎo)要點(diǎn):
一、回憶交流春節(jié)的祝福
1.看著祝福圖畫,說說拜年的話。
。1)老師任意挑選祝福畫,幼兒說出祝福語。
(2)個別幼兒自由選擇祝福畫,其余幼兒說出不同的祝福語。
2.談?wù)摚河脠D畫表示祝福,還可以有其他祝福方式:
(1)可以自己動手做做玩玩,用物品來表示祝福。
圍繞各種物品說說祝福的意義:
燈籠——紅紅火火 糕——高高興興 湯圓——團(tuán)團(tuán)圓圓
糖果——談甜蜜蜜 魚——年年有余 甘蔗——節(jié)節(jié)高升
。2)可以互相送送紅包,表達(dá)對朋友的祝福。
二、找找祝福語中的數(shù)字
1.圍繞祝福語中的數(shù)字展開搜索、討論、匹配。
。1)從祝福語中,找找有哪些不同的數(shù)字?
。2)用摸一摸、找一找、配一配的方法,玩玩1——6與一——六的數(shù)字配對游戲。
2.找出與漢字“一——六”所表示的數(shù)量相對應(yīng)的祝福畫。
(1)出示卡片“一——六”,交流用這些漢字表示的祝福語,并尋找相應(yīng)的祝福畫。
(2)討論:還有哪些祝福話語中也躲著數(shù)字?
3.試著用數(shù)字的祝福語來互相祝福。
三、向大家拜年
1.討論:可以用怎樣的祝福語讓別人開心。
2.用各種“甜甜話”向其他老師、家長拜年。
附:一帆風(fēng)順 兩全其美 三陽開泰 四季平安 五福臨門 六六大順 七星高照 八面玲瓏 九九歸一 十全十美。
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