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幼兒園托班美術(shù)教案:彩虹糖(手指點(diǎn)畫)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

活動(dòng)目標(biāo):  
1、能用手指點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)彩虹糖! 
2、感知紅、黃、綠三種顏色,能選擇自己喜歡的顏色作畫! 
3、愿意參加點(diǎn)畫活動(dòng),體驗(yàn)手指作畫的樂趣  

活動(dòng)準(zhǔn)備 :   
1、紅色、綠色、黃色顏料、剪成瓶狀的作業(yè)紙;  
2、彩虹糖裝在透明的玻璃瓶中  

活動(dòng)過程:  
一、預(yù)熱階段! 
1、創(chuàng)設(shè)小熊做客的情境,導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣! 
教師用捉迷藏的形式出示玩具小熊,鼓勵(lì)寶寶向小熊問好,并出示小熊帶來的彩虹糖! 
2、認(rèn)認(rèn)說說彩虹糖的顏色、形狀,感知紅、黃、綠三種顏色。  
“看,漂亮的彩虹糖,有哪些顏色呢?”豐富詞匯:五顏六色! 
“彩虹糖是什么形狀的?”  
3、分享彩虹糖,學(xué)說短句“我喜歡什么顏色的彩虹糖”,鞏固對顏色的認(rèn)識。  

二、圖形刺激! 
1、出示瓶狀的作業(yè)紙! 
“看,小熊的瓶子里還有彩虹糖嗎?”“看,老師把彩虹糖變出來。”  
2、教師示范手指點(diǎn)畫彩虹糖! 
說口訣“壓壓(蘸顏料)點(diǎn)點(diǎn)(點(diǎn)畫)彩虹糖”,并鼓勵(lì)寶寶伸出食指,和教師一起邊說邊練習(xí)! 

三、想象創(chuàng)造! 
幼兒自由找空瓶子進(jìn)行點(diǎn)畫,教師指導(dǎo)孩子用是指點(diǎn)畫,鼓勵(lì)她們用自己喜歡的顏色點(diǎn)畫,在瓶子里變出五顏六色的彩虹糖,提醒他們換顏色時(shí)先用抹布把手指上的顏料擦干凈。  

四、作品賞評。  
1、鼓勵(lì)孩子展示自己的作品,并把作品當(dāng)禮物送給小熊! 
2、律動(dòng)《快樂的木頭熊》,結(jié)束活動(dòng)。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/486382.html

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