活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒對(duì)周圍事物的觀察能力。

　　2、幼兒能夠把觀察到的東西用語言清楚地表達(dá)出來。

　　重點(diǎn)及難點(diǎn)：

　　幼兒能夠觀察到事物的變并用語言表達(dá)出來。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紙、筆人手一份。

　　活動(dòng)流程：

　　導(dǎo)入、尋找老師自身的變化→找教室里的變化→找教室外的變化→畫漸變圖。

　　活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬�、導(dǎo)入

　　師：孩子們，我還是小毛頭的時(shí)候，我的爸爸媽媽給我取了名字，叫我“小囡囡”，后來，我慢慢長(zhǎng)大了，瞧，現(xiàn)在我變成了一個(gè)大姑娘了，你們說我還會(huì)變嗎？會(huì)變成什么樣？

　　1、尋找老師的變化

　　2、尋找自身的變化

　�。ǘ�）、找教室里的變化

　　幼兒去教室四周圍找，找到后逐一講述。

　　（三）、教師外的變化

　　幼兒結(jié)伴商量后再講述。

　�。ㄋ模�、畫漸變圖

　　幼兒畫好以后互相交流。

　�。ㄎ澹�、結(jié)束。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/510716.html

相關(guān)閱讀：中班科學(xué)教案：有趣的螞蟻
中班科學(xué)教案：認(rèn)識(shí)芹菜和菠菜
中班科學(xué)探索活動(dòng)：找對(duì)稱
中班科學(xué)教案：認(rèn)識(shí)水
幼兒園中班科學(xué)教案：神奇的尾巴