名稱(chēng)一：小刺猬運(yùn)棗子

　　目標(biāo)：

　　練習(xí)下蹲、彎腰的動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)

　　材料：

　　每人一只小塑料籃子、小型顆粒積木(代替棗子)

　　過(guò)程：

　　1.場(chǎng)地上四散著“棗子”，教師告訴幼兒：“大紅棗子豐收了，媽媽請(qǐng)你們幫忙，把地上的棗子撿起來(lái)。” 2.幼兒每人手持小塑料籃子，將地上的棗子撿起來(lái)。 3.籃子裝滿(mǎn)后送到“家”里去(大的紙盒)。 4.回家后，教師和幼兒一起說(shuō)說(shuō)自己撿了多少棗子。

　　建議：

　　1.“棗子”的替代物以幼兒手能抓住為宜。 2.小塑料籃子不能太大、太淺，便于幼兒行走和放置的方便。 3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己撿了多少棗子，只是讓幼兒感知“棗子”的多，并不是一定要讓幼兒說(shuō)出具體的數(shù)字。

　　名稱(chēng)二：會(huì)運(yùn)棗子的小刺猬

　　目標(biāo)：

　　練習(xí)手指點(diǎn)畫(huà)

　　材料：

　　紅顏料、抹布

　　過(guò)程：

　　1.教師出示范例畫(huà)： ——“圖片上是誰(shuí)?” “它的身上背著紅紅的什么東西？” 2.教師演示用食指點(diǎn)畫(huà)小刺猬背上的紅棗。 3.提示幼兒每顆紅棗要點(diǎn)在小刺猬背上。 4.幼兒互觀看同伴的作品并拍手鼓勵(lì)自己和對(duì)方。

　　建議：

　　1.要鼓勵(lì)幼兒紅棗點(diǎn)得越多越好。 2.督促幼兒點(diǎn)完紅棗后，要擦干凈手上的顏料。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/513950.html

相關(guān)閱讀：托班教案：小鴨子（體育）
托班戶(hù)外體育教案：小魚(yú)游游游
托班體育教案：好吃的水果
托班民間游戲教案：《拾棉花》
托班體育教案《大皮球》二