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小班體育教案:能干的小烏龜

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能大膽想象、探索各種爬的方法,喜歡參加體育活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)在難度不同的情境中爬,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、老師一個(gè)小烏龜頭飾,孩子每人一個(gè)頭巾;

  2、鈴鼓、布絨玩具、球、沙包(與幼兒人數(shù)一致);

  3、利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)小路、山坡、山洞等情境;

  4、背景音樂。

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)

  師:今天天氣真好,寶寶們,我們一起到草地上做做操,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!(師扮烏龜媽媽,幼兒扮小烏龜,在老師的帶領(lǐng)下隨著音樂做各種模仿動(dòng)作,活動(dòng)四肢)

  二、探索各種爬的方法

  1、自由探索

  師:烏龜寶寶最喜歡爬了,讓我們在草地上自由自在的爬一爬,看誰的方法最多?(幼兒自由爬行,師觀察,提醒幼兒不要碰撞,鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的方法)

  2、展示交流,分享成果

 。1)、師:你是怎么爬的?(請幼兒甲示范)

  師:你身體的哪里著地呢?甲:手和膝蓋著地。

  師:真棒!我們跟著他學(xué)一學(xué)!

 。2)、師:還有誰的方法不一樣?(幼兒乙示范)

  師:你身體的哪里著地呢?乙:兩手兩腳著地。

  師:真棒!我們跟著他學(xué)一學(xué)!

 。3)、師:還有誰的方法不一樣?(幼兒丙示范)

  師:你身體的哪里著地呢?丙:整個(gè)人都在地上爬。

  師:我們也跟著他學(xué)一學(xué)吧!

  三、以各種不同的游戲,在難度不同的情境中練習(xí)爬

  (一)游戲:《聽聲音找媽媽》練習(xí)蒙住眼睛,聽聲音向前爬。

  師提出游戲玩法:烏龜寶寶了拉下頭巾蒙住眼睛,讓寶寶聽媽媽的呼喚聲,爬著去找媽媽。

  練習(xí)三次即可,距離越來越遠(yuǎn),可以變換聲調(diào)。

  (二)、游戲:《到奶奶家做客》,練習(xí)爬小路,鉆山洞,爬小山坡等越過障礙。

  師介紹游戲玩法:烏龜寶寶到奶奶家做客,要經(jīng)過一條綠色的小路,路上有個(gè)山洞,還有一座小山坡,寶寶們要鉆過山洞,爬過小路,再爬上小山坡,看看哪個(gè)寶寶爬得又快又好!準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)吧!

 。ㄈ、游戲:《幫奶奶運(yùn)東西》練習(xí)用不同的方法幫奶奶運(yùn)東西,并放到指定的筐里。

  師:奶奶年紀(jì)大了,她買了好多東西可是沒運(yùn)回來,我們一起幫助她想想辦法吧!

  帶幼兒去看看奶奶都買了哪些東西?可以怎么運(yùn)呢?

  1、師:孩子們,你們要想一個(gè)辦法不讓東西掉下來的,在爬的時(shí)候可以放在什么地方呢?(幼兒自由選擇運(yùn)東西,只要運(yùn)過來不掉就可以)

  2、幼兒再次運(yùn)東西

  師:寶寶們,你們看還有呢?這次我們要用和剛才不一樣的方法運(yùn)東西喲!看看誰最聰明。幼兒運(yùn)東西,鼓勵(lì)幼兒嘗試不一樣的方法,運(yùn)完為止)

  3、師幼共同檢查游戲結(jié)果,看看是否完成任務(wù)

  四、放松活動(dòng)

  聽音樂放松四肢,捏捏手臂,揉揉肩膀等。


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