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中班健康教育活動(dòng) :白白的牙齒

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)目標(biāo):1、 知道刷牙的好處,學(xué)會(huì)正確刷牙的方法。

2、 養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣,能堅(jiān)持早晚刷牙。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 牙齒模型,幼兒自帶牙具、小鏡子、雞蛋殼、用醋泡過 的雞蛋殼若干

2.多媒體課件(故事《沒有牙齒的大老虎》、《齲齒的形成》背景音樂《刷牙歌》、圖片《學(xué)刷牙》)

活動(dòng)過程:

1. 播放課件《沒有牙齒的大老虎》導(dǎo)入活動(dòng)。

提問:老虎的牙齒哪里去了?老虎的牙齒為什么被拔掉了?

小結(jié):大老虎吃了太多的糖, 而且又不刷牙,糖在嘴里就會(huì)變成一種酸性的物質(zhì)來腐蝕牙齒。

2、引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)驗(yàn):“蛋殼變軟了”,了解酸能腐蝕牙齒。

提問:兩個(gè)蛋殼有什么不一樣?為什么?

小結(jié):醋是酸性的,會(huì)把雞蛋殼變軟。就像大老虎吃了太多的糖, 而且又不刷牙,牙齒就被腐蝕了。

3.通過照鏡子、互相觀察同伴的的牙齒理解自己和同伴牙齒的情況。

①提問:看看你的牙齒怎樣的?有沒有黑點(diǎn)?再看看同伴的牙齒是怎樣的?

②看課件,認(rèn)識齲齒(蛀牙)。

4. 播放課件《齲齒的形成》,了解形成蛀牙的原因。

提問:為什么會(huì)有齲齒呢?(觀看課件)

小結(jié):在我們的牙齒表面有一層薄膜,它就是牙菌斑,牙菌斑里面有細(xì)菌,會(huì)和我們吃過的食物里面的糖分產(chǎn)生腐蝕牙齒的酸性物質(zhì),這種酸性物質(zhì)就會(huì)腐蝕我們的牙齒。

5.引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)牙齒的方法,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

①引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)牙齒的方法。

提問:怎樣才能不讓自己的牙齒生病呢?引導(dǎo)幼兒看課件進(jìn)行交流討論。

小結(jié):要堅(jiān)持早晚刷牙,少吃甜食,飯后漱口,不用牙去咬硬物和尖銳的物品等。

②看課件了解正確的刷牙方法

提問:正確的刷牙方法是什么呢?(看課件)

小結(jié):上邊的牙齒從上往下刷,下邊牙齒從下往上刷,咬合面來回刷,里里外外都要刷。

幼兒操作:引導(dǎo)幼兒使用牙齒模型練習(xí)刷牙。

6.結(jié)束活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒使用自己的牙具,用正確的方法練習(xí)刷牙。(播放背景音樂,巡回指導(dǎo) ),結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo): 1知道引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識。

2愿意參與科學(xué)觀察活動(dòng),會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、多媒體課件

2、顯微鏡等試驗(yàn)器械

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入活動(dòng):

出示課件,教師和幼兒一起唱《邋遢大王》

二、交流討論,初步了解肚子疼的原因:

小朋友,邋遢大王為什么會(huì)肚子疼?(…)

放課件小結(jié):小朋友,引起我們肚子疼的原因有許多種,你吃了太多的食物,暴飲暴食,可能會(huì)引起肚子疼;喝生水或吃許多生冷的食物可能會(huì)引起肚子疼;吃變質(zhì)的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會(huì)引起肚子疼。

三、進(jìn)一步了解肚子疼的的原因:

1、實(shí)驗(yàn),了解不洗手吃東西會(huì)肚子疼的原因

①出示兩杯水(一杯清水、一杯洗過手的臟水)請幼兒觀察有什么不同

你們想知道里面有什么嘛?”

老師這里有三臺顯微鏡。顯微鏡可以看到我們?nèi)庋劭床坏降奈鳎覀儊碜鰝(gè)小實(shí)驗(yàn),一起來看一下,這杯臟水里到底有什么?

(指導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn))

②討論:你看到了什么?(…)

③放課件小結(jié):小朋友這些就是你們在顯微鏡下面看到的細(xì)菌、蠕蟲和大腸桿菌,它們會(huì)寄生在你的胃腸道內(nèi),釋放毒素,讓人生病,這么多的細(xì)菌和蟲子跑到我們的身體里面,我們的肚子就會(huì)生病就會(huì)疼了。

2、放課件《小杉肚子疼》

提問:“小杉為什么會(huì)肚子疼?”

幼:“吃冰棒,吃了太多的西瓜,喝了好多汽水,喝生水,吃完東西就亂跑。。。。。”
活動(dòng)目標(biāo):1、知道感冒了身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識。

3、知道要配合醫(yī)生看病才能好得快。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、了解近期班上幼兒的健康狀況,有無患感冒的幼兒,讓幼兒了解感冒的感受。

2、多媒體課件(感冒癥狀記錄表、故事《阿嚏》的視頻、預(yù)防感冒的視頻、圖片、健康歌的音樂)。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入活動(dòng):

1、出示小豬的圖片,導(dǎo)入活動(dòng)。

師:小朋友,你們看,它是誰呀?它怎么了?

2、師:感冒了,我們應(yīng)該怎么做?

幼:吃藥、打針、看醫(yī)生……

師:可是,小豬是怎么做的呢?我們一起來看。

二、播放多媒體課件:故事《阿嚏》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

幼兒看完故事,教師提問:

1、 小豬感冒了,它是怎么做的?

2、 小豬到大街上玩,遇到了誰?還有誰?

3、 它們怎么了?

4、 它們都感冒了,為什么?

三、了解感冒后的主要癥狀。

1、請患感冒的幼兒說一說自己感冒后有什么不舒服?

師:小朋友,你得過感冒嗎?感冒了,身體有什么不舒服?

幼:打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、發(fā)燒……

2、小結(jié):(課件記錄表)

感冒時(shí),人很不舒服,會(huì)打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發(fā)燒,嚴(yán)重時(shí)小朋友不能上幼兒園,大人不能上班。

四、了解感冒的原因及患病后的做法。

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談一談感冒的原因。

小朋友,你們知道我們?yōu)槭裁磿?huì)感冒嗎?(天氣冷了,著涼了,被傳染了,缺乏運(yùn)動(dòng),睡覺蹬被子了……)

2、如果你感冒了,應(yīng)該怎么做呢?請和你身邊的小伙伴說一說。

3、師:感冒了,應(yīng)該怎么做?(看醫(yī)生、打針、吃藥、多喝開水、注意休息、不去公共場所……)

5、 小結(jié):(播放課件)

五、了解預(yù)防感冒的方法。

1、我們應(yīng)該怎么做才能不感冒呢?(引導(dǎo)幼兒討論)

(多喝開水;感冒流行季節(jié),不去公共場所;曬太陽;堅(jiān)持體育鍛煉……)

2、預(yù)防感冒有很多方法,請小朋友看(播放課件)。

3、怎樣做,我們才能不感冒呢?(出示圖片進(jìn)行小結(jié))

4、師幼共同學(xué)學(xué)說預(yù)防感冒的兒歌。

六、結(jié)束活動(dòng):

師幼共同隨《健康歌》的音樂跳起來,結(jié)束活動(dòng)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/574137.html

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