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大班其他教案:蘋果的家

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)看圖打拍,加強(qiáng)幼兒節(jié)拍的穩(wěn)定性,感受空拍停頓。

  2.引導(dǎo)幼兒相互合作,體驗音樂游戲帶來的愉悅感。

  活動準(zhǔn)備:

  十六宮格圖、不同的水果若干。

  活動過程:

  一、出示十六宮格圖,讓幼兒練習(xí)打拍

  1.出示十六宮格圖,讓幼兒猜猜看這是干什么的?數(shù)一數(shù)一共有幾格?

  2.出示蘋果,“這個表格一共有十六格,所以就叫十六宮格,這個十六宮格是小蘋果的家,我把小蘋果放在格子里,看見一個小蘋果就拍一下手,沒有小蘋果就不要拍,拍手的時候也要在心里數(shù)。

  3.變換蘋果的位置,練習(xí)按圖打拍。“我們來給小蘋果搬個家,再來試試看”

  4.請幼兒來搬家,大家一起按圖打拍。

  二、出示生梨,與蘋果一起混在十六宮格中,讓幼兒按圖打拍。

  1.“現(xiàn)在呀,生梨要搬來和蘋果同住,我們看到蘋果拍手,看到生梨怎么表示呢?”讓幼兒自由選擇一種區(qū)別蘋果的打拍方式。

  2.變換位置,練習(xí)打拍。

  三、出示其他水果與蘋果、生梨混合,練習(xí)打拍。

  四、為節(jié)拍配上童謠

  1.想一想,我們可不可以將學(xué)過的童謠的拍子配在十六宮格里呢?

  2.想一想,還有什么位置呢?



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