寶寶到了學(xué)習(xí)拿筷子和握筆的時候了，在學(xué)習(xí)的最初階段，寶寶都容易發(fā)生意外。因此，父母在教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)握筆和拿筷子的時候，應(yīng)該做好安全防范工作。

廣州醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師唐普潤說，小兒學(xué)用筷子雖然有一定的危險(xiǎn)性，也不能就此限制他們不碰不拿。畢竟，用筷子是中國人的傳統(tǒng)，遲早都是要學(xué)的，而早學(xué)早用還可以促進(jìn)小兒精細(xì)動作的發(fā)育和腦手協(xié)調(diào)性的增強(qiáng)，是一種很好的練習(xí)手段。不過，家長在小兒拿取筷子時要注意監(jiān)護(hù)，做到“放手不放眼，放眼不放心”，就算不能眼睛盯著，心思也要放在孩子身上。同時，要常常給孩子做安全教育，明確告訴他們筷子只能在飯桌上用，不能一邊跑跳一邊拿著玩，更加不能抓著筷子爬高。即便是在吃飯的時候，也應(yīng)該全神貫注，不要一邊吃飯一邊玩，以免發(fā)生意外。專家表示，兩三歲的孩子已經(jīng)可以明白家長說話的意思了，只要好好和他們講道理，說說自己或他人的教訓(xùn)，孩子自然會慢慢懂得其中的利害關(guān)系。

唐普潤提醒，如果發(fā)生筷子扎進(jìn)顱腔的意外，千萬不要直接拔筷子。前些日子，一5歲男孩吃飯時，一不小心筷子沿著鼻腔直插進(jìn)顱腔內(nèi)，媽媽當(dāng)時就把筷子拔了出來。后因出血和繼發(fā)顱內(nèi)感染，沒幾天，孩子就離開了人世。為了防止這樣的悲劇發(fā)生，事發(fā)后一定要送到大醫(yī)院接受專業(yè)治療才穩(wěn)妥。

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