設(shè)計(jì)意圖:
一天,一位小朋友從家中帶來了一只小烏龜,孩子們高興極了,常常圍者小烏龜議論紛紛:“看,小烏龜?shù)念^又伸出來了!薄靶觚斢珠_始爬了。”孩子們對“爬”表現(xiàn)出了濃厚的興趣,紛紛趴在地上模仿了起來。因此,我設(shè)計(jì)了這節(jié)體育活動《聰明的小烏龜》,并在爬的基礎(chǔ)上,添加了一些體育器械,進(jìn)一步增加游戲的趣味性與難度。
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)手膝著地爬,增強(qiáng)幼兒四肢的小肌肉力量,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2.設(shè)置情境,過障礙爬,培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇敢的精神 活動準(zhǔn)備: 1.場景布置:小鴨小貓的“家”,小花叢、小山坡等 2.烏龜服飾若干
3.輪胎、禮物若干,紅、、綠、藍(lán)簍子各一個
活動過程:
一、開始部分: 幼兒聽音樂跟著老師作健康操,通過健康操使幼兒上下肢及軀干部分、肌肉群關(guān)節(jié)韌帶得到活動,為基本部分做好準(zhǔn)備。
二、基本部分:
1.新授“爬”的動作,講解爬的動作要點(diǎn):雙腿、雙腳跪在地上,雙手撐在地上向前爬。
2.游戲 “給小鴨送禮物”,講解游戲規(guī)則:請幼兒按照路線圖,給小鴨送禮物,并要求說一句話:“小鴨,我給你送禮物”。
3.游戲“給小貓送禮物”,重點(diǎn)講解將禮物按顏色分類。 三、結(jié)束部分:放松活動“洗澡”,結(jié)束游戲。
活動反思:
游戲是幼兒最感興趣的活動形式,小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們的無意注意占優(yōu)勢,活潑新穎的形式能激發(fā)他們的活動興趣。因此活動中我在教幼兒練習(xí)爬的動作時就設(shè)計(jì)了游戲情境通過龜媽媽、小龜?shù)慕巧硌輨?chuàng)設(shè)了一種輕松活潑/生動有趣的氛圍,充分調(diào)動了幼兒的積極性與參與性。讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”,既愉悅了幼兒的身心,又達(dá)到了活動的目的。
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