大班美術(shù)教案:漂亮的房子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1、通過觀察不同形狀的樓房建筑,感知房子外觀結(jié)構(gòu)的不同。

  2、讓孩子學習觀察事物的方法,了解并掌握房子的基本結(jié)構(gòu)。

  3、激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣,嘗試用線條裝扮房子,發(fā)展幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

  4、鼓勵幼兒大膽表達自己的感受。培養(yǎng)幼兒相互幫助、相互合作的良好品質(zhì)。

  活動準備:

  1、建構(gòu)積木若干

  2、彩色繪畫筆(人手一支)、8k繪畫紙(人手一張)、字卡。

  3、視頻圖片《各種各樣的房子》、出場音樂

  活動重點、難點:

  學習觀察事物的方法,掌握房子的基本結(jié)構(gòu);嘗試用簡單的線條裝扮房子。

  活動過程:

  一、導入活動

  1、幼兒出場:教師帶領(lǐng)幼兒在歡快的音樂聲中入場。

  2、創(chuàng)設(shè)情境,引導幼兒動手為小松鼠搭房子,教師對幼兒的表現(xiàn)積極評價。

  3、組織幼兒討論

  1)、剛才我們幫小松鼠做了什么?

  2)、用什么圖形搭得房子?

  二、了解房子的基本結(jié)構(gòu)

  1、教師出示各種圖形卡片,請個別幼兒嘗試拼房子。

  2、引導其他幼兒講述自己搭建時都用了什么圖形。

  3、引導幼兒想一想

  1)、房子身上都有什么?

  2)、窗戶、門等物品都有什么形狀?

  三、欣賞視頻圖片

  1、通過欣賞房子的圖片以及其他幼兒的作品,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。

  2、教師總結(jié)一下房子的結(jié)構(gòu),鼓勵并引導幼兒創(chuàng)作漂亮的房子。

  四、幼兒創(chuàng)作,教師巡視指導

  教師巡視時及時表揚有創(chuàng)意的幼兒,并激發(fā)其他幼兒的創(chuàng)作積極性。

  五、幼兒作品展示,教師綜合評價

  1、引導幼兒在自己的作品上署名,請小朋友和教師欣賞,積極肯定幼兒的表現(xiàn)。

  2、請幼兒將作品帶回家,請父母欣賞并在家中展示。

  六、延伸活動

  引導幼兒在生活中多觀察,如果看到美好的事物,就可以用自己的小畫筆將它們描繪下來。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/589656.html

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