活動目標(biāo)：

　　1、通過讓幼兒觀察、操作、探索，了解種子的內(nèi)部特征。

　　2、激發(fā)幼兒的科學(xué)探索精神。

　　活動準(zhǔn)備：各種種子、放大鏡、紙、記號筆、錄象

　　活動過程：

　�。ㄒ唬�、引起興趣

　　師出示各種各樣的種子，進行提問：

　　1、“它們有一個共同的名字叫什么？”

　　2、“為什么叫種子呢？”

　　（二）、操作探索

　　1、師提問：“請你們猜猜種子里面有什么？”

　�。ㄓ變簩⒆约旱拇鸢敢岳L畫的形式記錄在紙上）

　　2、幼兒介紹自己猜測的答案。

　　3、師再次提問：“種子里面到底有什么？種子有哪些部分組成？”

　　（幼兒解剖各類種子，用放大鏡進行觀察，再次將自己的答案以繪畫的形式記錄在紙上）

　　4、幼兒介紹自己觀察的結(jié)果。

　�。ㄈ�）、觀賞結(jié)束

　　1、幼兒觀賞錄象，驗證自己的答案。

　　2、師總結(jié)結(jié)束。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/590907.html

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