活動(dòng)背景：先擇本次活動(dòng)內(nèi)容主要基于幾下方面的原因，一是越來越多地聽到家長們抱怨，孩子看電視、玩電腦的時(shí)間長，家長們也擔(dān)心孩子的視力問題。希望老師多教育;二是對于大班的孩子來說，馬上要升入小學(xué)，用眼的時(shí)間也會越來越長，我們應(yīng)該讓他們對眼睛有所了解，從而注重保護(hù)眼睛。那么在平時(shí)的教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)，孩子們對眼睛有一定的了解，但說來說去，都是一些眼睛外形特征上的了解，太淺顯了，再重復(fù)，孩子不感性，過于深?yuàn)W的眼科學(xué)呢一時(shí)半會兒又說不明白，因?yàn)槌�過了他們認(rèn)知能力，孩子也不會感興趣，于是我就在想能否找到一些能夠適合他們來感知的關(guān)于眼睛的內(nèi)容，讓他們進(jìn)一步了解眼睛，從而關(guān)注對自己眼睛的保護(hù)。還有就是在選擇內(nèi)容的時(shí)候，就希望能夠?qū)⒒顒?dòng)融入到我們本學(xué)期所開展的主題中，體現(xiàn)活動(dòng)的使用性和長效性。

活動(dòng)目標(biāo)：

本次活動(dòng)的目標(biāo)主要有三個(gè)：

1.在說說、玩玩中初步了解人眼睛的結(jié)構(gòu)及動(dòng)物眼睛的一些特殊功能，體驗(yàn)探究活動(dòng)的快樂。

2.感受眼睛的重要性，知道保護(hù)眼睛的方法。

重點(diǎn)：在于幫助幼兒拓展關(guān)于自我認(rèn)知眼睛的知識經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生對探究科學(xué)知識的興趣和欲望。

難點(diǎn)：運(yùn)用良好的探究方法如細(xì)致觀察、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證等發(fā)現(xiàn)人的眼睛的基本構(gòu)造，了解眼睛獨(dú)特的作用和功能。

活動(dòng)過程：

為了達(dá)成這幾條目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

一、幼兒介紹自己收集的眼睛知識。

(一)介紹觀察到的人眼睛的樣子。

(二)介紹動(dòng)物特別的眼睛。

二、分組探索眼睛的秘密。

三、了解保護(hù)眼睛的方法。

四、延伸：了解關(guān)于眼睛更多的知識。

對于一些知識性的東西，我們在上課時(shí)，往往會出現(xiàn)大滿貫的現(xiàn)象，孩子被動(dòng)地接收知識，因此，在整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，我思考最多的是如何突出孩子的主體地位，把空洞的說教，變成孩子自主的探索學(xué)習(xí)，因此，在第一個(gè)大環(huán)節(jié)中，我設(shè)計(jì)了孩子介紹為主的內(nèi)容，引導(dǎo)他們同伴間的學(xué)習(xí)，在第二個(gè)大環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)了幾個(gè)游戲讓他們自主探索，當(dāng)然在這里，老師不只是聽眾和觀眾，還有著幫助他們拓展知識的任務(wù)。在這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，我把孩子介紹人眼睛的樣子放在前，把動(dòng)物的眼睛認(rèn)識放在中，把探索人眼秘密放在后，是有著“貼近孩子——引發(fā)興趣——深入探索”這樣的思考的，在這兩個(gè)環(huán)節(jié)里我也運(yùn)用了看一看(播放錄像、觀看圖片)、學(xué)一學(xué)(學(xué)學(xué)螃蟹的眼睛、用眼睛說說話)等方式，來化解難點(diǎn)，增加活動(dòng)的趣味性。

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