活動(dòng)目標(biāo):
1. 熟悉樂(lè)曲旋律,隨音樂(lè)合拍地做吹號(hào)、打槍等模仿解放軍的動(dòng)作。
2. 運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編解放軍的動(dòng)作,教師幫助幼兒記憶動(dòng)作順序。
3. 用較強(qiáng)的動(dòng)作力度,表現(xiàn)樂(lè)曲堅(jiān)定、有力的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
組織幼兒看解放軍表演,圖片“學(xué)做解放軍”一套(8張)。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),熟悉旋律,感受音樂(lè)中表現(xiàn)出的堅(jiān)定、有力的情緒。
2. 幼兒隨著音樂(lè),學(xué)習(xí)解放軍精神振作地走步。
3. 幼兒觀(guān)察圖片,說(shuō)出解放軍做那些動(dòng)作,是按什麼順序做的。
4. 教師根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作進(jìn)行示范,幫助幼兒明確動(dòng)作順序,并每句換一個(gè)動(dòng)作。
5. 教師帶領(lǐng)幼兒在座位上做動(dòng)作。
6. 幼兒隨音樂(lè)完整地做動(dòng)作,教師指圖,提示幼兒做動(dòng)作的順序。
7. 教師啟發(fā)幼兒表現(xiàn)堅(jiān)定、有力的情緒,怎樣做才像解放軍一樣。
活動(dòng)延伸:
可玩體育游戲“學(xué)做解放軍”,要求幼兒聽(tīng)信號(hào)變換動(dòng)作。
活動(dòng)說(shuō)明;
1. 每四小節(jié)更換一次動(dòng)作。
2. 第一遍音樂(lè):(1)吹號(hào)(2)打槍?zhuān)ㄒ恍」?jié)雙手持槍于腰部?jī)蛇,一小?jié)兩手上舉打槍?zhuān)。?)投手榴彈(一小節(jié)手持手榴彈放嘴邊后立即移至右側(cè),一小節(jié)投出手榴彈)。(4)轟炮(雙手握與胸前向前伸直,一小節(jié)動(dòng)作一次)。
3. 第二遍音樂(lè):(1)?望(先右手置額前,自左向右嘹望,兩小結(jié)后換手,換方向嘹望)。(2)雙手握望遠(yuǎn)鏡嘹望(先左后右,再由右向左)。(3)打旗語(yǔ)(先在上方交*,再在身前交*,一小節(jié)一次)。(4)開(kāi)坦克(雙手做握駕駛盤(pán)動(dòng)作,兩邊轉(zhuǎn)動(dòng);最后一小節(jié),右手握操縱桿向前向后拉動(dòng),表示剎車(chē))。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能創(chuàng)編螃蟹“吹泡泡、橫走”等動(dòng)作,并隨音樂(lè)節(jié)拍表現(xiàn)樂(lè)曲情感。
2、知道在音樂(lè)變化時(shí),能作出與音樂(lè)相匹配的動(dòng)作。
3、能在活動(dòng)中控制自己的行為,在模仿螃蟹橫走、躲藏時(shí)不影響同伴。
活動(dòng)內(nèi)容:韻律活動(dòng)《捉螃蟹》
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“捉螃蟹”音樂(lè)磁帶
2、螃蟹手
3、捉蟹網(wǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)音樂(lè)初步感知樂(lè)曲情感
欣賞一遍音樂(lè),知道樂(lè)曲名稱(chēng)及旋律上的變化。
二、創(chuàng)編ABC段動(dòng)作,表現(xiàn)樂(lè)曲情感
1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編A段動(dòng)作
(1)表現(xiàn)小螃蟹的可愛(ài)
(2)表現(xiàn)螃蟹有八只腳
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、 感受歌曲中優(yōu)美的旋律,了解春天的美麗。
2、 用自己的動(dòng)作表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
事先遠(yuǎn)足活動(dòng),有過(guò)春天談話(huà)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)、回憶遠(yuǎn)足
1、上次我們找春天了,說(shuō)說(shuō)春天在哪里?(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá))2、小結(jié):我們找到了綠綠的小草,樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了,各種美麗的花兒都開(kāi)了,蝴蝶在花叢中飛,小蟲(chóng)子也出來(lái)了,鴿子在天空中飛來(lái)飛去……原來(lái)春天在這里。
(二)、學(xué)習(xí)歌曲
1、欣賞歌曲:聽(tīng)聽(tīng)歌曲中小朋友找到的春天在哪里? 2、用歌中的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。 3、邊聽(tīng)音樂(lè)邊哼曲子邊拍手 4、一起學(xué)唱《春天》
三、邊唱邊表演《春天》
春天很美,我們用動(dòng)作來(lái)表示,比比誰(shuí)表演得春天最美。鼓勵(lì)幼兒大膽表演。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/598705.html
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