設(shè)計(jì)思路：

　　本月我們開(kāi)展了“美麗的秋天”的主題活動(dòng)。秋天是一個(gè)美麗的、收獲的季節(jié)。秋天到了莊稼地里的各種農(nóng)作物也都成熟了，如各種各樣，不同顏色、大小、形狀的豆子，紅豆、黃豆、綠豆等等。作為一所農(nóng)村幼兒園，有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，我們的孩子生活在農(nóng)村，對(duì)很多莊稼地里的農(nóng)作物都有所認(rèn)識(shí)，紅豆、黃豆、綠豆等豆子對(duì)他們而言更是日常生活中常見(jiàn)，由此也使我們萌發(fā)了以“五彩的豆子”為題，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解各種豆子的特征及其作用。

　　2、充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力，利用各種豆子進(jìn)行貼畫(huà)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　創(chuàng)設(shè)靜態(tài)環(huán)境——紅豆、黃豆、綠豆等，膠水，每人一張畫(huà)稿（教師準(zhǔn)備），教師示范貼畫(huà)。

　　創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)環(huán)境——教師扮演秋姑娘送禮物

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景表演引出話題

　　師：今天有一位來(lái)自遠(yuǎn)方的客人要來(lái)我們班做客，你們想不想知道她是誰(shuí)呀？

　�。ń處煱缪萸锕媚锝o孩子們送禮物）

　　師：秋姑娘送來(lái)了好多禮物，我們一起去看看是什么禮物？

　　要求：①和旁邊的好朋友說(shuō)說(shuō)是什么禮物？

　�、诙Y物是什么樣的（顏色、大小、形狀）？

　　③有什么用處？

　　二、談話——秋姑娘的禮物

　　師：小朋友們秋姑娘的禮物你們都收到了，快來(lái)告訴老師秋姑娘都送來(lái)了什么禮物給我們？

　　幼：我收到了秋姑娘送來(lái)的紅豆。

　　師：紅豆是什么季節(jié)成熟的呢？

　　幼：秋天。

　　師：紅豆是什么樣子的？有什么用呢？

　　幼：紅色的，小小的，橢圓形的，可以作成豆沙、紅豆湯、紅豆飯……

　　師：還有什么禮物？這些禮物都是怎樣的？

　　幼兒自由講述。

　　三、教師出示貼畫(huà)引起幼兒興趣

　　師：秋姑娘送來(lái)的禮物你們喜歡嗎？這些豆子各有各的用處，但它們還有一個(gè)用處小朋友們沒(méi)有說(shuō)到，你們想不想知道老師將這些豆子做什么用了嗎？

　�。ǔ鍪窘處熓痉顿N畫(huà)）

　　師：我們的豆子還可以用來(lái)貼畫(huà)。

　　幼兒觀察貼畫(huà)，說(shuō)說(shuō)制作方法，教師進(jìn)行講解。

　　四、幼兒進(jìn)行貼畫(huà)

　　幼兒可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行制作，充分發(fā)揮自己想象力和創(chuàng)造力運(yùn)用不同的豆子進(jìn)行制作。教師觀察幼兒的制作過(guò)程，對(duì)動(dòng)手能力較差的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

　　五、幼兒作品介紹

　　幼兒展示自己的作品并介紹制作意圖和過(guò)程。

　　六、開(kāi)展幼兒作品展示會(huì)

　　活動(dòng)結(jié)束。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/870446.html

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