活動目標：

　　1引導幼兒學習在樹葉上較均勻地涂色并進行印畫的方法。

　　2．鼓勵幼兒運用已有的生活經驗進行想象和創(chuàng)作，對樹葉印畫進行創(chuàng)造性的添畫。

　　3．培養(yǎng)幼兒對美術活動的喜好與興趣，增進幼兒感受美、表現美的能力，養(yǎng)成他們良好的作畫習慣。

　　活動準備：

　　1．戶外活動時老師帶領幼兒在幼兒園樹下進行“撿落葉”活動，共同收集各種形狀的樹葉，洗凈晾干。

　　2繪畫紙、毛筆、水粉顏料、水彩筆、油畫棒、廢報紙、護袖等。

　　活動過程：

　　1．老師出示大家在戶外活動時拾撿的各種樹葉，通過提問的方式來激發(fā)幼兒進行美工活動的興趣。

　　2．引導幼兒學習樹葉印畫的制作方法。

　　3引導幼兒用樹葉設計花瓣，鼓勵幼兒設計出與其他小朋友不一樣的花瓣。

　　4．老師提出作畫的要求，幼兒創(chuàng)作，老師指導。

　　5將每個小朋友完成的“葉子花”作品擺放在一起。

　　作品賞評：

　　1．請幼兒觀賞他人的作品，鼓勵幼兒相互介紹自己的作品。

　　2教師有針對性地請小朋友給大家介紹自己的作品，教師并對其作業(yè)進行重點講評，分析作業(yè)的優(yōu)點和不足，指出今后注意的問題和努力方向。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/919775.html

相關閱讀：中班社會教案：我會快樂
中班社會：有朋友真好
幼兒園中班社會教案：小兔的花園
為什么會有齲齒（中班社會）
中班社會實踐教案 愛心禮物