家長的溺愛容易讓寶寶產(chǎn)生依賴心理,失去獨立性。孩子總是要長大,如果不會獨立思考,缺乏獨立解決問題的能力,將來無法在社會上很好的生存。而且,培養(yǎng)孩子的獨立性要趁早,如果等到依賴形成,再去修正,家長和孩子都會很痛苦。下面且看小編的培養(yǎng)獨立性之五式,如何練就寶寶的獨立性。
第一式 培養(yǎng)寶寶獨立思考的習慣
當寶寶沒有及時完成老師布置的作業(yè),向你求助,為了讓孩子免受老師的責罰,你是否會幫你想辦法應付呢?
對策:你不妨和寶寶一起分析,為什么其他小朋友能夠按時完成老師布置的作業(yè),而他卻做不到?試著找到原因,然后啟發(fā)寶寶以后同樣的事情會不會再繼續(xù)發(fā)生,同時,告訴寶寶,自己也沒有更好的辦法,寶寶很聰明,可以動腦想個更好的辦法。
如果寶寶一遇到問題就找家長,久而久之便養(yǎng)成了凡事找爸媽,自己不會動腦思考的壞習慣。因此,家長可以將問題和寶寶一起分析清楚,然后啟發(fā)寶寶自己想辦法,并鼓勵寶寶去行動。慢慢的,寶寶遇事便不會總是找家長來解決。
第二式 鍛煉寶寶解決問題的思維
臨出門時,寶寶突然想起老師要求帶上紅色的東西去幼兒園,此時時間已經(jīng)不夠,如果再回家中找,可能耽誤上學時間,你該怎么辦?
對策:此時,你可以將面臨的困境告訴寶寶,問他該怎么做才能既不遲到也能按照老師的要求。寶寶會動腦思考辦法,這時,你可以啟發(fā)他,哪里能最快找到紅色的東西,怎樣可以最快的拿到?當寶寶可以有多種選擇時,啟發(fā)寶寶選擇最優(yōu)方案。
經(jīng)常啟發(fā)面臨困境的寶寶,寶寶解決問題的思維會得到鍛煉,學會多角度的思考問題。
第三式 教會寶寶權衡利弊
已經(jīng)安排好家庭出游計劃,而寶寶突然接到同學的邀請,寶寶很為難,怎樣既能和爸爸媽媽一起出游,又不會拒絕同學們的邀請,寶寶希望家長為他拿主意時,你該怎么做?
對策:和寶寶分析,是否可以避免兩件事同時發(fā)生?如果可以避免,該怎樣去做?可以開個家庭會議,采用頭腦風暴的方式,大家一起出主意,家長可以不斷拋出問題讓寶寶想辦法。當實在無法避免,必須舍其一時,誘導寶寶分析,兩件事哪件更重要,如果不做后果哪件更嚴重。當權衡好,讓寶寶體會自己的選擇,真正感受自己的抉擇的利與弊。
第四式 培養(yǎng)寶寶的合作意識
當寶寶因為某項團體活動而與同伴發(fā)生爭吵,你是否急于參與其中,為他們的爭吵裁決?
對策:首先,讓他們都冷靜下來,爭吵是解決不了問題,必須找到問題點,然后一起解決。提醒寶寶們,一個人的力量是有限的,如果不與同伴合作,就沒有辦法取得勝利。不要參與到寶寶的活動中,以局外人的身份觀望他們?nèi)绾我黄鸾鉀Q問題,并最終給出評價。
第五式 鼓勵寶寶從失敗中站起來
寶寶參加的競賽類運動,沒有取得成績,當他傷心的跟你說,以后再也不玩了,你會怎樣幫助他?
對策:告訴寶寶,你很理解他現(xiàn)在的感受,但是沒有人是常勝不輸?shù)模▽殞毾矚g的偶像,也曾經(jīng)失敗過很多次,而他們總是不斷從失敗中爬起來,才取得現(xiàn)在的成就。寶寶很棒,和他一起分析失敗的原因,引導寶寶下次比賽時該怎樣做才能贏。
培養(yǎng)孩子的獨立性很重要,需要平時的點滴積累,循序漸進,且不可急于求成,不然容易適得其反。
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