每位寶寶都是天生的音樂(lè)家，在他們很小的時(shí)候聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)隨著搖擺。父母?jìng)兛梢越?jīng)常給孩子放一些兒歌，可以提高寶寶的語(yǔ)言能力，而且兒歌的內(nèi)容也有助于啟迪寶寶心智，對(duì)孩子進(jìn)行情感教育�？墒悄銈儠�(huì)給寶寶挑兒歌嗎？

1.經(jīng)典的兒歌
可以給孩子聽(tīng)一些經(jīng)典的兒歌，如世上只有媽媽好，小燕子，春天在哪里等，雖然有些老土了但是經(jīng)典的魅力不可阻擋哦！相信孩子長(zhǎng)大了，也會(huì)清晰的記得里面的每一句歌詞，留下美好的回憶的。

2.畫(huà)面感鮮明，有歡樂(lè)氣氛的兒歌
一些祝賀新年的英文歌曲，一些圣誕節(jié)的歌曲，比喻還有一些描敘到山里采蘑菇摘草莓的這樣活動(dòng)場(chǎng)景的歌曲，孩子聽(tīng)了之后就會(huì)聯(lián)想出更多的畫(huà)面。

3.接近寶寶的生活經(jīng)驗(yàn)的兒歌
由于孩子的思維還相對(duì)比較具象，那些接近他們生活經(jīng)驗(yàn)的兒歌將更容易被理解和接受，媽媽們?cè)谶x擇時(shí)最好考慮到這一點(diǎn)。在其他條件相差不大的情況下，優(yōu)先考慮兒歌與孩子生活經(jīng)驗(yàn)的匹配度。

4.朗朗上口，字?jǐn)?shù)較少的兒歌
這些歌曲簡(jiǎn)單容易學(xué)會(huì)。比如一些小貓、小狗等小動(dòng)物的歌曲啊，還有一些教孩子數(shù)數(shù)、拼音、英文字母的歌曲等。

5.活潑的兒歌
可以聽(tīng)一些活潑的歌曲，可以邊聽(tīng)邊做動(dòng)作的。轉(zhuǎn)圈啊，扭一扭身體，鍛煉身體，提高身體協(xié)調(diào)能力，讓四肢更加靈活的。擺動(dòng)一下手指啊。彎一下腰之類(lèi)的。大人也可以和孩子一起聽(tīng)一起跳呢。

6.歡快明朗的正能量?jī)焊?br />選擇一些讓孩子聽(tīng)了之后能更加開(kāi)心的，或者能讓人得到正能量的歌曲。比喻帶來(lái)勇氣啊，希望，對(duì)未來(lái)充滿美好憧憬的歌曲，而不是太多傷心失望，灰色場(chǎng)景的歌詞。

7.適合寶寶的性情和偏好的兒歌
由于寶寶在性情有個(gè)體差異，適合他們的兒歌也會(huì)有所區(qū)別，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于那些性格相對(duì)內(nèi)向的寶寶，最好多讓他們聽(tīng)一些節(jié)奏歡快的兒歌，如：小鴨嘎嘎、歌聲與微笑、來(lái)了一群小鴨子、粉刷匠等，以激發(fā)他們的參與性，對(duì)于那些性格外向的寶寶，則節(jié)奏舒緩的兒歌更有調(diào)節(jié)作用，如可愛(ài)的小鴨子、小青蛙找家、在動(dòng)物園里等，另外，孩子的興趣也要充分考慮，當(dāng)父母的可以在日常生活中注意觀察孩子的偏好，盡量避免選擇孩子不喜歡的風(fēng)格。


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