險(xiǎn)情再現(xiàn)——
A：媽媽正在廚房給寶寶燉蛋羹，寶寶端著杯子走向飲水機(jī)，正在努力地壓“紅色”水龍頭……
B：媽媽把寶寶放在床上，剛轉(zhuǎn)身去打開(kāi)電視，他就爬到了床沿……
C：寶寶的球掉到樓梯下面，他正拉著欄桿費(fèi)力地挪動(dòng)腳步，想下樓梯……
也許你家寶寶也曾發(fā)生過(guò)這些危險(xiǎn)的情況，作為媽媽?zhuān)愠吮M可能地給寶寶提供一個(gè)安全的生活環(huán)境外，還有更重要的一條就是教寶寶認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)！
寶寶為什么要做“冒險(xiǎn)王”：
1.隨著體能、智力的飛速發(fā)育，寶寶已經(jīng)不滿(mǎn)足于經(jīng)常玩的玩具，他喜歡用自己的手、眼、嘴、身體去觸摸、啃噬、觀(guān)察一切對(duì)他來(lái)說(shuō)全新的事物；
2.此時(shí)的寶寶已經(jīng)具備了一定的模仿力，他對(duì)于成人世界充滿(mǎn)好奇，很想親自去體驗(yàn)，獲得答案；
3.渴望被肯定的心理使然，獨(dú)立性的初露頭角，此時(shí)的寶寶不再滿(mǎn)足從前父母包辦的生活狀態(tài)，他們喜歡事事親力親為，從而得到父母的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。這也是寶寶第一次意識(shí)到自己是個(gè)獨(dú)立個(gè)體的開(kāi)端。
安全大使晉級(jí)篇
A。初級(jí)隱患大排查：
能夠自如爬行的寶寶可以在房間里自由行動(dòng)，四肢力量得到很大提高，可以抓握、提拿一些從前根本拿不動(dòng)的重物，甚至還可以短時(shí)間扶物站立，短距離直立行走。視力范圍的空前擴(kuò)大，讓他們關(guān)注的目標(biāo)也越來(lái)越多，而此時(shí)的寶寶對(duì)安全的意識(shí)基本等同于零。
安全隱患，如——
1.廚房里的鍋碗瓢盆、菜刀、鍋鏟、筷子、剪子；
2.鋪陳有桌布的餐桌，餐桌上的熱水瓶、水杯；
3.各種電源開(kāi)關(guān)；
4.鋪、沙發(fā)邊緣；
5.各種家具的銳角。
初級(jí)安全大使必修課：
1.首先把尖銳的物品整理到一個(gè)房間，平時(shí)最好上鎖，告訴寶寶不要進(jìn)那個(gè)房間，也要給寶寶設(shè)置一個(gè)安全游戲區(qū)域，讓他盡情玩耍之余，可以有個(gè)初級(jí)安全和危險(xiǎn)的相對(duì)概念。
2.撤掉餐桌布，寶寶就無(wú)法拉扯桌布挪移餐桌上物品，造成險(xiǎn)情。換上有安全保護(hù)裝置的電源開(kāi)關(guān)。床鋪、沙發(fā)邊緣可以放置些地毯或軟塑拼圖。家具可以挪動(dòng)到邊角位置，在銳角處包裹些海綿物。
3.即便寶寶有輕微的磕傷碰撞，也不必過(guò)于擔(dān)心，這是他感知疼痛，學(xué)習(xí)安全知識(shí)的必經(jīng)之路。
B。中級(jí)隱患大排查：
直立行走是寶寶成長(zhǎng)的又一個(gè)重要里程碑，這標(biāo)志著寶寶的獨(dú)立性、探索欲望步入了一個(gè)嶄新階段。此時(shí)的寶寶雖然有了一些簡(jiǎn)單的安全啟蒙知識(shí)，但相對(duì)于他快速發(fā)達(dá)的肢體能力和學(xué)習(xí)熱情來(lái)說(shuō)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。寶寶需要學(xué)會(huì)理解安全的概念，規(guī)避險(xiǎn)情。
安全隱患，如——
1.飲水機(jī)的熱水開(kāi)關(guān)、充電的咖啡壺、加濕器等小電器；
2.客廳里放置較低的魚(yú)缸，或者習(xí)慣存水的盥洗盆、浴缸等；
3.走動(dòng)時(shí)手里握著的筷子刀叉；
4.不明藥物、紐扣、堅(jiān)果果核的吞噬。
中級(jí)安全大使必修課：
1.設(shè)置醒目顏色的標(biāo)識(shí)牌，貼于各個(gè)危險(xiǎn)隱患處，讓寶寶形成條件反射，比如紅色的警告標(biāo)志。
2.適當(dāng)讓寶寶學(xué)習(xí)一些跟安全有關(guān)的知識(shí)，比如認(rèn)識(shí)“高”——媽媽故意把寶寶放在高約10—15cm的平臺(tái)上，觀(guān)察孩子反應(yīng)。大部分會(huì)爬的孩子會(huì)馬上翻下來(lái)，沒(méi)有特別害怕的表情。然后媽媽再把寶寶放到90cm高的桌子上，家長(zhǎng)在一旁注意保護(hù)，看孩子此時(shí)是什么表情，是否會(huì)爬到桌子的邊緣就停止動(dòng)作。在游戲結(jié)束以后，告訴寶寶這很“高”，很危險(xiǎn)，寶寶不能爬到上面玩。
3.認(rèn)識(shí)“燙”——媽媽用兩個(gè)一模一樣的杯子，各倒入冷水和熱水，讓寶寶感受不同觸覺(jué)感受，并告訴寶寶“燙”。然后把水壺打開(kāi)，拉寶寶的手放在水壺口上方，讓孩子感受熱水氣，并再次強(qiáng)調(diào)“燙”。你還可以用兩塊毛巾分別浸過(guò)冷、熱水，把熱毛巾給孩子的時(shí)候，告訴孩子“燙”。用類(lèi)似的方式，可以教寶寶認(rèn)識(shí)“扎手”、“夾手”、“摔跤”等危險(xiǎn)行為。
C。高級(jí)隱患大排查：
當(dāng)寶寶具備了以上安全意識(shí)后，媽媽們就可以著手引導(dǎo)寶寶循序漸進(jìn)地掌握一些更有挑戰(zhàn)性的安全措施。因?yàn)槲覀円刂苽Φ臈l件，控制環(huán)境，而不是完完全全控制孩子。
安全隱患，如——
1.親朋好友家養(yǎng)的寵物，如貓狗兔子烏龜?shù)龋伎赡軐?duì)觸摸它的寶寶造成咬傷；
2.懸空垂落的繩線(xiàn)不要伸手去抓，有觸電的危險(xiǎn)性；
3.把小手伸進(jìn)各種童車(chē)的輪胎、齒輪鏈條、轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇頁(yè)；
4.爬進(jìn)密封性很?chē)?yán)的行李箱、壁柜等造成窒息的危險(xiǎn)；
5.塑料袋蒙在臉上等高危險(xiǎn)性游戲。
高級(jí)安全大使必修課：
1.帶著寶寶一起觀(guān)察寵物，告訴寶寶它們進(jìn)食時(shí)、有幼崽時(shí)不要靠近，不要用手去喂寵物。2.示范一些危險(xiǎn)情況給寶寶觀(guān)察，比如，把一根小木棍伸進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪、齒輪或扇葉中，抽出木棍讓寶寶觀(guān)察木棍的折斷痕跡，提出假設(shè)性問(wèn)題，如果寶寶把手伸進(jìn)去的話(huà)，會(huì)怎么樣？
3.規(guī)范引導(dǎo)寶寶使用剪刀、螺絲刀、夾子等物品，科學(xué)使用既可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生，又能有效化解寶貝不能觸摸危險(xiǎn)物品的好奇心。
4.制定安全的游戲規(guī)則，讓寶貝在游戲中學(xué)會(huì)避開(kāi)危險(xiǎn)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/479755.html
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