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怎樣培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)性格

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  專家研究證明,那些成績(jī)卓著的智力優(yōu)秀者,并非只在智商一項(xiàng)上出類拔萃,而且與其性格特征有密切關(guān)系。其中最重要的是具有“堅(jiān)強(qiáng)的性格”。

  堅(jiān)強(qiáng)性格是成就事業(yè)不可缺少的條件,有堅(jiān)強(qiáng)性格的人也往往是生活中的強(qiáng)者。那么,怎樣從小培養(yǎng)孩子的這種性格呢?

  首先應(yīng)該讓孩子不事事依賴大人,自己的事自己做。如果父母過度嬌寵,讓快上小學(xué)的孩子,還要依賴爸爸媽媽穿衣、洗臉,那就難以想象,這樣的孩子長(zhǎng)大之后,怎能會(huì)堅(jiān)持不懈地為完成一項(xiàng)事業(yè)而不停頓地努力呢?依賴本身就滋生懶惰,使人產(chǎn)生精神松懈、不愿獨(dú)立思考、易為他人左右等弱點(diǎn)。所以,父母應(yīng)該明白,讓孩子從小事事依賴于父母,并不是在幫助孩子,而是在戕害他。

  其次還應(yīng)該給孩子提出一些力所能及的要求,比如:讓孩子摔了跤不哭。做父母的應(yīng)該在孩子眼淚還未流淌下來之前,利用孩子的好強(qiáng)心理,鼓勵(lì)孩子:“勇敢的孩子自己爬起來,不哭。”孩子往往真的咬咬牙不哭了,這時(shí)候,父母應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化這一效果。當(dāng)然父母同時(shí)也應(yīng)該注意孩子是否受了傷,以免萬一受傷,耽誤治療。又如:有的孩子不愿去幼兒園,每次送他去都要號(hào)陶大哭,這時(shí)候,父母一方面應(yīng)該設(shè)法讓孩子去幼兒園不哭,而后給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣耐心引導(dǎo),并不斷選擇具體可行的要求進(jìn)行培養(yǎng),那孩子的堅(jiān)強(qiáng)性格一定會(huì)逐漸形成。

  我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)堅(jiān)強(qiáng)性格對(duì)孩子成長(zhǎng)的必要性,并非毫無根據(jù)。許多具體事例都證明,當(dāng)一個(gè)復(fù)雜的問題擺在人們面前時(shí),需要人們明確而及時(shí)地作出決定。如果是個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人,往往能夠冷靜地分析問題,設(shè)法排除各種不利因素,做到當(dāng)機(jī)立斷。性格軟弱的人就不同了,他們往往猶豫不決,以致坐失良機(jī)。由此可見,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)性格對(duì)孩子的成長(zhǎng)是多么重要。


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