孩子是父母的心頭肉，對(duì)于孩子的教育是不容忽視的�，F(xiàn)如今，很多家庭已不再局限于只有一個(gè)孩子，大部分的家庭都有兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的孩子。但是應(yīng)該很少會(huì)有父母想到，讓小孩子去教小孩子，其實(shí)這個(gè)是可行的，這樣的方法在某種程度上會(huì)給家長(zhǎng)們帶來(lái)意想不到的收獲。
近年來(lái)，研究者發(fā)現(xiàn)年長(zhǎng)的哥哥姐姐們可以幫助學(xué)步兒童發(fā)掘語(yǔ)言天賦，孩子們的世界是豐富多彩的，哥哥姐姐們?cè)诤艽蟪潭壬峡梢酝ㄟ^(guò)唱歌，玩游戲、說(shuō)話(huà)來(lái)影響著學(xué)步兒童。雖然或多或少還是存在弊端，但這一發(fā)現(xiàn)值得家長(zhǎng)們?nèi)ソ梃b采納。
1、哥哥姐姐們會(huì)成為學(xué)步兒童最好的老師
幸運(yùn)的學(xué)步兒童可能有一個(gè)善解人意的哥哥或姐姐，一個(gè)年長(zhǎng)的孩子可以在家里幫助父母，還可以教導(dǎo)小孩子。父母可以告訴年長(zhǎng)的哥哥姐姐們他們?cè)诮逃『⒆又邪缪莸慕巧�，在大多�?shù)情況下，一旦他們知道怎么做，他們會(huì)成為最好的導(dǎo)師。
2、玩游戲和唱押韻歌對(duì)于學(xué)步孩子的學(xué)習(xí)很有幫助
孩子可能沒(méi)有參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的耐心，但大多數(shù)孩子都喜歡快節(jié)奏的游戲。教大孩子玩有趣的游戲，比如我是間諜，兒科職業(yè)治療師安妮扎克里博士建議，玩小餡餅的游戲或唱押韻的歌曲教兒童詞匯、韻律和句法結(jié)構(gòu)。
3、提問(wèn)可以促進(jìn)學(xué)步兒童語(yǔ)言的發(fā)展
可以通過(guò)提問(wèn)鼓勵(lì)語(yǔ)言的發(fā)展，鼓勵(lì)大孩子問(wèn)幼兒問(wèn)題而不是直接把問(wèn)題的答案告訴幼兒。比如，問(wèn)學(xué)步兒童，你想要一些葡萄還是餅干，而不是直接給他零食。一旦孩子開(kāi)始學(xué)會(huì)使用語(yǔ)言，他會(huì)用‘是’和‘否’來(lái)回答而不是用手勢(shì)。
4、避免重復(fù)學(xué)步兒童的語(yǔ)言錯(cuò)誤
大孩子可能會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)步兒童的一些語(yǔ)言錯(cuò)誤，但是不要讓大孩子把學(xué)步兒童的錯(cuò)誤講出來(lái)，當(dāng)你的孩子說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字時(shí)，不要糾正她，只需重復(fù)一遍正確的給她聽(tīng)。學(xué)步兒童可以學(xué)習(xí)日常生活中的基本詞匯，例如：點(diǎn)心、飲料等。這些詞匯可以增強(qiáng)學(xué)步兒童的成就感并促進(jìn)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。年長(zhǎng)的哥哥姐姐可以多學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)教給學(xué)步兒童。
5、對(duì)于學(xué)步兒童不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，要尋找其根源
學(xué)步兒童會(huì)迅速?gòu)母绺缃憬隳抢飳W(xué)到不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，當(dāng)孩子使用豐富多彩的語(yǔ)言時(shí)，盡量不要反應(yīng)過(guò)度，而是去尋找根源。家長(zhǎng)們需要知道哥哥姐姐們是使用怎么樣的方法，以及面部表情去教學(xué)步兒童。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/526680.html
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