相信許多爸爸媽媽都曾經(jīng)有過這樣的疑問：“為什么有時候我的寶寶會出現(xiàn)反常的情況？”“他的脾氣怎么突然變得那么壞，處處和我們唱反調(diào)，而且怎么說都不聽？”孩子偶爾會出現(xiàn)某些“反常”的行為，跟平日多數(shù)時間里的他不一樣，這個時候，家長就有點(diǎn)不明白寶寶到底怎么了，甚至有點(diǎn)手足無措，不知道怎么辦。許多家長認(rèn)為理所當(dāng)然的管教方式，無論軟的硬的，這時候施展出來居然全都無效，而且寶貝做出的反抗會更加強(qiáng)烈，嚴(yán)重的時候甚至?xí)茐挠H子感情，造成親子間的緊張與對立。
困惑加失望的父母通常不是棄械投降，就是對孩子施以更強(qiáng)烈的處罰。但是處罰有時候會讓孩子采取更糟糕的行為來報復(fù)或發(fā)泄，家長只好使用更多的處罰，這樣很容易形成惡性循環(huán)，不僅不能解決問題，于自己于孩子，都沒什么好處。
不適應(yīng)行為的目的
當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽話、反抗或故意搗蛋等不良行為時，其中一個很重要的原因，就是此時孩子的內(nèi)心正存在沮喪、挫折、氣餒的情緒。有些孩子感到挫折，是因?yàn)樗麄兿Ｍ@得父母的關(guān)注與接納，當(dāng)他們無法通過持續(xù)的努力來博得父母的贊美時，他們就會改用長輩不喜歡的行為表現(xiàn)，提醒父母注意自己的存在。
專家認(rèn)為，孩子的每一種不良行為都是為了達(dá)成某種目的而表現(xiàn)出來的，這些行為在年紀(jì)稍大的孩子或成人身上其實(shí)也能常�？吹玫�，只不過成人的目的更多、更復(fù)雜。一般來說，不適應(yīng)行為的目的和表現(xiàn)形式有下列幾種：
引起注意與關(guān)心
所有的孩子都希望自己能得到較多的注意與關(guān)心。一般而言，在正常的情況下，多數(shù)的孩子會運(yùn)用正向的方式來達(dá)到這個愿望，例如努力做個聽話的乖寶寶，以獲取照顧者的贊美。但如果這個方法失靈了，他并沒有得到大人的關(guān)注，依然被忽視，他們就會傾向選擇用負(fù)面的方式解決，如調(diào)皮搗蛋一番，即使因此挨罵，也比被冷落來得好。
家長可以仔細(xì)觀察孩子的行為及行為的后果，來判斷他是否有引人注意的目的。例如他耍賴、不聽話時，我們立刻去糾正他、哄他或提醒他，也許無形中正好滿足了他期待吸引你注意的目的。短時間內(nèi)，他的吵鬧等不良行為或許會停止，但是過了不了多久，他又會用相同或相似的方法來達(dá)到目的。
轉(zhuǎn)個彎，這么做
要教導(dǎo)這種刻意引人注意的孩子，父母必須特別留意自己的反應(yīng)，可以采取以下的做法：
◇ 當(dāng)孩子想要運(yùn)用不適當(dāng)?shù)男袨檫_(dá)成目的時，最好不要滿足他，這樣的反應(yīng)是為了讓他明白，他可以用好的方法或正當(dāng)?shù)男袨�，來提高自己的重要性�?br /> ◇ 多注意孩子好的行為，當(dāng)他表現(xiàn)出值得贊賞的行為時，父母應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭睢?br /> ◇ 另一方面，對于孩子有目的的行為，我們也可以置之不理，或?qū)⑺淖⒁饬D(zhuǎn)移到其他事情上。
◇ 還有一點(diǎn)很重要，那就是不要太嬌慣孩子，讓孩子認(rèn)為自己應(yīng)該是大家隨時注意的焦點(diǎn)。如果寶貝有足夠的自信與安全感，知道自己擁有許多愛與關(guān)懷，他將會自然現(xiàn)出合理的行為，而不是“別有所求”。久而久之，他會自動自發(fā)地表現(xiàn)良好，而不是“條件交換式”地表現(xiàn)。而父母給予孩子注意與關(guān)懷最恰當(dāng)?shù)臅r刻，是當(dāng)孩子并不期望被關(guān)注的時候，這樣效果反而會很好。
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追求“權(quán)利”與平等
喜歡追求權(quán)力的孩子喜歡自己當(dāng)掌控一切的施令發(fā)號者，因?yàn)槲ㄓ腥绱瞬棚@得他的重要性，所以他們只做自己喜歡的事，而且令人覺得“任何人都別想勉強(qiáng)他做任何事情”、“最好照著他的意思做，否則后果不堪設(shè)想”。即使父母運(yùn)用大人的權(quán)威，強(qiáng)制孩子就范，孩子雖一時無力抵抗，暫時順從大人的要求，但是心中卻忿忿不平，隨時準(zhǔn)備“絕地反攻”。
以權(quán)威壓制孩子，只能得到短戰(zhàn)的“勝利”，卻會破壞彼此的感情，而且孩子的行為也不一定會得到改善。當(dāng)孩子喜歡作對，惹得父母很生氣時，父母當(dāng)然想糾正他，不過這些意圖很少會成功，因?yàn)楦改赣鷩?yán)厲，孩子就愈反抗，不然就是先暫時妥協(xié)，然后出現(xiàn)更糟糕的行為，來“補(bǔ)償”之前所受的委屈。
轉(zhuǎn)個彎，這么做
父母面對這類的孩子時，千萬不要先生氣，也要盡量避免涉入親子拉鋸戰(zhàn)。因?yàn)槟阍较脒\(yùn)用權(quán)威來證明自己的地位，就越會讓孩子在無形中感受到權(quán)力的重要，甚會很向往權(quán)力。如此只會促使他一再表現(xiàn)出無理的行為，反而會逼你妥協(xié)，如果這個方法行不通，他或許會轉(zhuǎn)向另一個極端的行為表現(xiàn)──報復(fù)泄憤。
用暴力行為發(fā)泄不滿
喜歡報復(fù)的孩子多半心里會有一種感覺，就是覺得父母不愛自己，因此，他會以表現(xiàn)出暴力的行為或做出不惹人喜歡的事情，期望用這種激烈的手段，來引起家長的注意。
轉(zhuǎn)個彎，這么做
父母遇到這類型的孩子時，總是感到非常的難過和傷心。有時候，父母期望以更強(qiáng)硬的方法讓孩子道歉認(rèn)錯，而使得僵局的場面一再上演。其實(shí)孩子這樣做，并不是他們生來就是個“搗蛋鬼”，比如可能是他們受到傷害或傷心失望后的表現(xiàn)，而不是天生就脾氣不好。父母如果能好好探究下孩子不適當(dāng)行為背后的原因，就不至于一看到孩子的不良行為，就被激怒。在孩子調(diào)皮搗蛋的時候，父母最好不要采取“以牙還牙”的方式，對家中的小搗蛋鬼發(fā)脾氣或懲罰他，這時候更應(yīng)該好好改善彼此的關(guān)系。
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未達(dá)成目的，消極對抗
孩子長期在與父母的“斗爭”中敗陣下來，總是不能達(dá)到目的，心里或多或少會感到不服氣，但是礙于情勢（因?yàn)樗L得不如你壯大，又必須倚賴你的照顧），在沒有足夠的能力可以和大人“對抗”的時候，有些孩子會放棄“硬碰硬”的方式，轉(zhuǎn)而扮演弱者，表現(xiàn)出沒有行為能力的樣子，什么都不愿意自己動手，如亂丟玩具、不好好吃飯等等。
轉(zhuǎn)個彎，這么做
面對這種采取消極反抗的“行為退化”孩子，父母最好避免對他做任何的批評或責(zé)罵，可將注意力轉(zhuǎn)到他的優(yōu)點(diǎn)或其他的專長上，多加鼓勵、贊美，即使他只做出了小小的進(jìn)步也要為他感到高興，只要孩子出現(xiàn)改善的行為，父母千萬不要吝嗇對他的稱贊。
引導(dǎo)“小搗蛋”走上正途
孩子調(diào)皮搗蛋的行為，大多是基于內(nèi)心的挫折、氣餒或?qū)ψ约旱男判牟蛔悖?dāng)他覺得自己不被關(guān)心、失去地位，便會產(chǎn)生挫折感。比他們想要表現(xiàn)出讓父母贊美的行為，但是如果無法獲得他想要的，他就會采取討人厭的方式，來換取大人的注意。
多觀察孩子的行為，一但找出他想達(dá)到的目的，就可以“對癥下藥”，引導(dǎo)他的個性往正確、討人喜歡的方向成長。有時候他們是憑著直覺反應(yīng)，所以不一定知道自己為什么要做出這些不恰當(dāng)?shù)男袨�，這時候父母就得自己觀察猜測了，而不要一味地問孩子:“你為什么要這樣？”
你想要改變孩子的行為，必須先改變自己對待他的態(tài)度。雖然他的調(diào)皮搗蛋等不適當(dāng)?shù)男袨椴皇谴笕私痰模谴笕说姆磻?yīng)若不適當(dāng)，便會“鼓勵”他繼續(xù)出現(xiàn)這類型的行為反應(yīng)。反省自己對孩子的態(tài)度是否適當(dāng)？是不是自己也常常憑一時的情緒或運(yùn)用權(quán)威使孩子就范呢？想要讓孩子不再是個小搗蛋，身為父母的你可起著非常重要的作用哦！
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