清晨,奇奇坐在床上喊:“媽媽快看,我的小雞雞翹起來(lái)了!”
1.“小小年紀(jì)就學(xué)壞,以后不準(zhǔn)弄小雞雞,聽(tīng)到?jīng)]有?”
“媽媽,我沒(méi)有,我沒(méi)有……”×
2. 媽媽神色慌張地對(duì)爸爸說(shuō):
“是不是孩子吃的東西里有激素啊?快帶他到醫(yī)院檢查!”
“我是不是生病了呀?”×
3.“一定是你尿急了,快去廁所尿尿吧。憋尿不利身體健康呦,寶寶以后尿急要及時(shí)上廁所……”
“對(duì)呀,我起床后還沒(méi)尿尿呢。”√
點(diǎn)評(píng):
男孩的陰莖勃起是一種正常的生理現(xiàn)象,多為局部刺激所致,如陰莖局部灼熱、充血、膀胱充盈等,內(nèi)褲過(guò)緊、患蟯蟲(chóng)病也會(huì)導(dǎo)致陰莖勃起。家長(zhǎng)一定要仔細(xì)分析情況,再采取相應(yīng)的措施。孩子到一定年齡便會(huì)對(duì)自己的身體產(chǎn)生興趣,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)平時(shí)處于疲軟狀態(tài)的小雞雞突然翹了起來(lái),自然會(huì)感到驚訝,進(jìn)而產(chǎn)生濃厚的興趣。
在場(chǎng)景一中
媽媽由于缺乏性知識(shí),誤將孩子正常的陰莖勃起看成是受刺激的結(jié)果,并對(duì)孩子進(jìn)行呵斥。這種簡(jiǎn)單粗暴的訓(xùn)斥不但損害了孩子的求知欲,還容易造成他對(duì)自身生理構(gòu)造的不正確認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景二中
媽媽將孩子的勃起看成是一種病態(tài),進(jìn)而胡亂猜測(cè)“病因”,這樣做會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐慌心理,影響他對(duì)勃起現(xiàn)象的正確認(rèn)識(shí),甚至有可能造成將來(lái)的勃起障礙。
場(chǎng)景三中
媽媽用平靜的態(tài)度對(duì)待孩子的生理問(wèn)題,先根據(jù)具體情況分析小雞雞勃起的原因,接著告訴孩子憋尿不利身體健康及正確做法,使孩子對(duì)這一現(xiàn)象有了正確認(rèn)識(shí),并從小學(xué)會(huì)生理衛(wèi)生的知識(shí)。這種做法是正確的,也是值得推廣的。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/552241.html
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