當(dāng)孩子遭受性侵害后，無論身體還是心理都受到極大的創(chuàng)傷，家長不要埋怨孩子更不可以對孩子生氣，要讓孩子知道，父母永遠是孩子堅定的保護者。

　　孩子需要從父母這里獲得的信息是：一旦你遇到這樣的事情，你要知道這不是你的錯，一定要告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽會保護你不會再受到傷害。讓孩子相信父母是孩子堅定不移的保護者。然而很多父母并沒有這樣做，導(dǎo)致很多孩子遭受性傷害后不敢尋求父母和親人的保護，獨自承受著巨大的心理壓力，并反復(fù)遭受性傷害。

　　受害孩子會認為自己不再像以前那樣完美，而且害怕父母不再像以前那樣愛自己，這是他們最難以承受的傷痛，所以他們不愿意把受到性傷害的事情告訴父母，這是受害孩子自我保護的一種方式。

　　在一所小學(xué)里，校長告訴我六年級一位班主任對學(xué)生性侵害的事情。班主任是位男性，上課時利用大多數(shù)學(xué)生低頭做作業(yè)的機會，將一個個男孩叫到講臺上，然后把手伸進男孩的褲襠摸弄男孩的生殖器……全班有13個男孩被他這樣猥褻，時間長達一年。后來有個男孩經(jīng)常被他辱罵和猥褻，在無法忍受的情況下將事情告訴了父母，黑幕由此揭開。

　　我提出要與這個揭開黑幕的男孩單獨談話，校長同意了。當(dāng)我見到男孩的時候，望著比我高出半個頭的孩子，我心里閃過一個念頭：“他已經(jīng)是個男人了，為什么不反抗啊!”男孩滿臉悲苦、眼神憂郁，坐下后不說話。我靠近他輕輕地問：“我給你們班的同學(xué)講過預(yù)防性侵害的課，你記得嗎?”他點點頭，然后開始哭，放聲痛哭，哭得全身都在顫抖，壓抑已久的痛苦頃刻間噴出，我握著他的手，希望能夠減輕他的傷痛。

　　平息下來后，他開始告訴我事情的經(jīng)過。我問他：“為什么這么多男孩都被老師摸弄生殖器，卻沒有一個男孩將事情說出來?”他告訴我：“我們都很怕他，他會給父母打電話說我在學(xué)校表現(xiàn)不好，父母就會打我，這學(xué)期我的成績下降得很厲害，爸爸媽媽一直都在批評我。而且，爸爸媽媽不會相信我說的話，他們只相信老師的話。如果說出來，老師不承認，還會說我亂說，老師更要在班上罵我 ‘笨豬’了。”

　　我問他父母對此事的態(tài)度，他告訴我：“我現(xiàn)在已經(jīng)要畢業(yè)了，爸爸媽媽不想對老師怎么樣，昨天還請老師吃海鮮，還送他禮物。希望他對我多管教。”

　　我的心痛到了極點，孩子已經(jīng)遇上了禽獸般的老師，怎么還讓他碰上這樣麻木的父母啊!父母什么時候才能夠清醒過來堅定地站在孩子一邊?!我們談了近兩個小時，離開的時候他對我說：“胡老師，我都不知道人活著有沒有意思，現(xiàn)在我最想的是離開這個學(xué)校。”

　　后來，我沒有再見到這個孩子。被老師猥褻的13個男孩的父母共同將這個事情掩蓋了下來，他們的理由是孩子要畢業(yè)了，不想因為撤換老師影響孩子的升學(xué)考試。父母們需要的是孩子的考試成績和所謂的“前途”，他們沒有考慮過孩子的人生將因此而承受什么樣的心靈苦難!學(xué)校也沒有對老師做出任何處罰，他依然給這個班的孩子上課，依然可以對孩子們?nèi)我馊枇R，直到孩子們從這所小學(xué)畢業(yè)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/569255.html

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