現(xiàn)在兒子七歲了，他問我：“媽媽，什么是性？”
一些人回應(yīng)我時說要想給性做出一個“正確”的定義，就不得不讓孩子們自己去嘗試，或者是讓他們看到真實的性過程(他們似乎沒有理解我的觀點，是確信父母要明白孩子問這樣的問題是想要得到精確的答案，而不是像這樣回答“性就是感覺性感的”這么不準(zhǔn)確)
而另一些人則斷言，我的這些關(guān)于性感覺和性活動的討論對于我的兒子來說為時太早了——然而，事實卻是，通過我一遍又一遍的研究表明，給孩子們準(zhǔn)確并且足夠的性信息能夠推遲他們第一次性交的時間。同樣的研究表明，給孩子們提供節(jié)欲的性教育課程，是唯一能夠避免他們過早的嘗試性活動，并且在是沒有可靠的避孕措施和避免疾病傳播措施的情況下。
我看過有些評論和想法，“我們在下一代的育兒障礙方面沒有短期性的療法。”
因此，我對我七歲大的兒子的性教育方法將會更新。
在我跟我兒子的談話后的第三天，在衛(wèi)生間里，當(dāng)我們正在刷牙的時候，我兒子對我說：“媽媽，我不想把我的小jj放到一個陰道里。”我說，“那是對的，寶貝，因為這是大人才可以做的事，而小孩子是不可以去做的，甚至是大孩子，也是不可以做的。這是長大以后才會要做的事。”兒子回答到，“太好了。”然后又繼續(xù)刷他的牙去了。這樣的回答正是他所需要的，并且也能讓他安心了。
然后大概兩天前，他和他四歲的弟弟還有我一起吃快餐的時候(我丈夫出差了)，他扒在桌子上，注視著我，對我說：“媽媽，你覺得我應(yīng)該要生小孩嗎？”我說：“寶貝兒，如果你想要小孩的話，對我來說再好不過了。但是，如果你不想要的話，對我來說也非常好。”他回答到：“我覺得我不想要小孩。”“那很好啊，你知道為什么你不想要小孩嗎？”“嗯，媽媽，”他回答到，“我覺得我還不能去和個女孩做愛。”我說：“記住，那是大人的事，以后，當(dāng)你長大的時候，也許你的想法會改變。現(xiàn)在你還是個孩子，所以還不需要做出決定。但是，在任何時候?qū)@種事有疑問，就來問我——就像你現(xiàn)在做的一樣。”“謝謝，媽媽。”然后他就開始去吃飯了。
一些讀者可能會認(rèn)為，我兒子對于性問題的討論過多，可能會對他有壞的影響。我認(rèn)為，他對待這件事就像對待其他他所知道的話題一樣——僅僅是在一段時間內(nèi)對它有興趣。這就像他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)拼寫和閱讀一樣。
就像德博羅佛曼在他的書里提到的關(guān)于孩子的性教育時說，我們不應(yīng)該在孩子還沒見過數(shù)字前就讓他們做乘法運算。馬蒂科林在他的書里提到性教育時也說到，我們不應(yīng)該期望孩子說：“爸爸，媽媽，我想學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒衛(wèi)生的知識，你們讓我看看是怎么刷牙的。”不，我們應(yīng)該在他們學(xué)步的時候(或者更小的時候)，就開始給他們刷牙了，并且還要讓他們對待牙齒的維護有一個正確的態(tài)度。
因此，等著這樣的性問題吧，可能僅僅是怎么性教育的策略，或者一直等到他們十七歲，之前從來沒有教過他們游泳的危險和技巧的時候，把他們像小孩一樣投進游泳池里，對他喊著，“游吧”。我不至于說對孩子們進行真實的性示范是適當(dāng)?shù)�，但是我認(rèn)為讓他們對次一竅不通是在害他們。
因此，我和我丈夫都有這樣的觀點，就是我們要做第一個告訴孩子們有關(guān)性問題的人，而不是最后一個。我想，一個健康的性觀念是來自于研究，而不是依據(jù)于對生活的猜測。當(dāng)孩子們對性有疑問時，我希望他們問我或者他們的爸爸中的一個，而不是跟他們一起玩的，同樣大的伙伴們。任何一個父母都希望他們的兒女不參與伙伴們之間關(guān)于性的討論，而是乖乖的在家里的草坪上幫著打掃，那么，父母們就應(yīng)該要好好考慮一下，什么是你們應(yīng)該跟孩子們說的了。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/575161.html
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