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孩子心理浮躁 父母要怎么磨練孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  寶寶心理浮躁

  每個人一天中都會有種種情緒波動,這是人的天性,反而是壓抑自己的負(fù)面情緒、而一味苛求正面情緒才會加重心理負(fù)荷。當(dāng)心里煩躁的時候,其實是無形放大的煩躁的時間與波動度,而實際上,煩躁與各種情緒一樣,都是正常的,也是頻繁的,也是短暫的。

  為了改變寶寶的不踏實,不安分的心理,爸爸媽媽們應(yīng)指導(dǎo)寶寶注意以下問題:教育寶寶從小立長志。

  俄國偉大作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”爸爸媽媽們只有幫助寶寶樹立遠大的理想,才能使寶寶明確生活的目的和對崇高理想的追求,具有對生活和學(xué)習(xí)的高度責(zé)任感,這對防止寶寶浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。

  爸爸媽媽們在幫助寶寶樹立遠大理想時,要注意兩點:一是立志要揚長避短。有的寶寶立志經(jīng)常不考慮自身條件是否可行,而是憑心血來潮,或看到社會上什么掙大錢,就想做什么工作。

  這種立志者多數(shù)是要受挫的。爸爸媽媽們應(yīng)該告誡寶寶,根據(jù)自己的特點來確立目標(biāo),才會有成功的希望,千萬不要趕時髦。二是立志要專一。俗話說:“無志者常立志,有志者立長志。”爸爸媽媽們要告訴寶寶立志不在于多,而在于“恒”的道理。

  要防止寶寶“常立志而事未成”的不好結(jié)果的產(chǎn)生。正如赫伯特所說:”人不論志氣大小,只要盡力而為,矢志不渝,就一定能如愿以償。“

  造成寶寶心理浮躁的原因

  1、社會文化環(huán)境的影響。高效率的社會,動不動就是暢銷讀物、排行榜、新奇的標(biāo)題、離奇的情節(jié)、夸張的形式,這讓抵抗力還不高的孩子眼花繚亂。在這種娛樂化和感官化的刺激下,便有了只注意表面而不注重內(nèi)在的風(fēng)氣,他們追求速度和解決方法的捷徑,對知識的認(rèn)知就變得膚淺,根本不愿意去深入研究知識。

  2、家庭的影響。激烈競爭的壓力使父母的要求過高,壓力和競爭也直接影響著孩子浮躁的性格,競爭促使他們期望快速優(yōu)化學(xué)習(xí)成績,對學(xué)習(xí)結(jié)果認(rèn)知的錯誤導(dǎo)致他們適得其反。

  3、還有的孩子缺乏恒心,他們遇到困難就采取草草了事來逃避,甚至安慰自己已經(jīng)學(xué)會了,這也是意志薄弱、怕苦怕累的表現(xiàn),往往是由于孩子在家里過于嬌慣而使他們不愿過多投入精力,“浪費”自己的腦細胞。

  4、孩子做其他事情可能就有沉不住氣、易沖動的毛病,所以學(xué)習(xí)上也容易急躁、不踏實。

  重視寶寶的心理教育

  當(dāng)寶寶性格浮躁的時候,家長要鼓勵寶寶用榜樣,形象的優(yōu)良品質(zhì)來對照檢查自己,督促自己改掉浮躁的毛病。具體而言,主要有以下兩點。

  一是要求寶寶做事情要先思考,后行動。比方出門旅行,要先決定目的地與路線:上臺演講,應(yīng)先準(zhǔn)備講稿。爸爸媽媽們要引導(dǎo)寶寶在做事之前,經(jīng)常問自己這樣一些問題:”為什么做?做這個嗎?希望什么結(jié)果?最好怎樣做?”并要具體回答,寫在紙上,使目的明確,言行、手段具體化。

  二是要求寶寶做事情要有始有終。不焦躁,不虛浮,踏踏實實做每一件事,一次做不成的事情就一點一點分開做,積少成多,積沙成塔,累積的最后即可達到目標(biāo)。有針對性地“磨煉”。

  爸爸媽媽們可以采取一些措施,有針對性地“磨煉”寶寶的浮躁心理。如指導(dǎo)寶寶練習(xí)書法,學(xué)習(xí)繪畫,彈琴,解亂繩結(jié),下棋等,有助于培養(yǎng)寶寶的耐心和韌性。

  還有,爸爸媽媽們還要指導(dǎo)寶寶學(xué)會調(diào)控自己的不安分的情緒。比方說,在做事的時候,寶寶可用語言進行自我暗示,”不要急,急躁會把事情辦壞”,“不要這山看著那山高,這樣會一事無成”,“堅持就是勝利”。

  只要寶寶堅持不斷地進行心理上的練習(xí),寶寶浮躁的毛病就會慢慢改掉。用榜樣教育寶寶。身教重于言教。首先爸爸媽媽們要調(diào)適自己的心理,改掉浮躁的毛病,為寶寶樹立勤奮努力,腳踏實地工作的良好形象,以自己的言行去影響寶寶。

  鼓勵寶寶用榜樣,如革命前輩、科學(xué)家、發(fā)明家、勞動模范、文藝作品中的優(yōu)秀人物以及周圍的一些同學(xué)的生動、形象的優(yōu)良品質(zhì)來對照檢查自己,督促自己改掉浮躁的毛病,教育、培養(yǎng)其勤奮不息,堅韌不拔的意志。

  總結(jié):爸爸媽媽們只有幫助寶寶樹立遠大的理想,才能使寶寶明確生活的目的和對崇高理想的追求,具有對生活和學(xué)習(xí)的高度責(zé)任感,這對防止寶寶浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。


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