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教你讓孩子告別“小心眼”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶
[導(dǎo)讀]現(xiàn)實生活中我們發(fā)現(xiàn)不同的小孩為人處事上有很大的差異,有的小孩待人溫和、對人寬容,而與之形成鮮明對比的是不少孩子以自我為中心、比較“小心眼”。
為什么會出現(xiàn)如此大的反差呢?這與家長從小對孩子的教育是息息相關(guān)的。因此,從小培養(yǎng)孩子會寬容就顯得格外重要了。那么,我們應(yīng)該怎樣讓小孩從小懂得對他人寬容呢?  案例分析:教孩子從小學(xué)會寬容  育兒專家提示,在孩子幼年時期,父母應(yīng)及時幫助孩子擯棄偏見,學(xué)會寬容。  案例:媽媽帶著未滿4歲的丹丹參加學(xué)校組織的親子活動。當老師安排小朋友以兩個人一組完成搭積木的活動時,丹丹拒絕與身邊穿著舊衣服的男孩合作,她甚至皺著眉頭對媽媽說:“我不跟他一組,我不喜歡他穿的舊衣服。”  丹丹媽媽擔心這些話被男孩聽到后會影響他的自尊心,急忙把女兒拉出教室,并在走廊里嚴厲訓(xùn)斥她:“你怎么可以說這樣的話?”此時,丹丹只是茫然地看著媽媽不做聲! <曳治觯簩τ诘さみ@個年齡段的孩子來說,表現(xiàn)出如此“無情”一點也不奇怪,因為他們已經(jīng)能夠注意到他人身上不同于自己的特性。研究發(fā)現(xiàn),6個月以內(nèi)的嬰兒就能注意到種族和性別上的差異;孩子從3歲開始就會對人進行分類,并且能判斷出哪一類人更好一些;到了5歲,他們會把一些優(yōu)良的品德與自己認為好的那類人掛鉤;到了8歲時,孩子才會注意到社會對不同人的態(tài)度;等他們再長大一些,就會懂得如何面對社會的偏見,開始理智地思考問題。  由于孩子長大后面對的世界是多元化的,所以,在對孩子進行教育時,父母應(yīng)盡力幫助他們改變偏見,塑造具有寬容性的性格,而最好的時間是在孩子幼年的時期! ∫韵陆榻B幾種方法,父母可以通過生活中的細節(jié)來幫助孩子接受別人身上存在的“不一樣”的地方,并正確看待這些差異! 》椒1:“檸檬”訓(xùn)練  在這個活動中,老師會給每個孩子發(fā)一個檸檬,然后要求孩子們了解它,孩子們可以在地上滾檸檬,也可以品嘗或是聞其氣味。然后把檸檬集中放在一個籃子里,讓孩子們找出自己剛才玩的那個! ‰m然有些檸檬臟了,弄癟了,還有些上面有牙印,孩子們還是會認為自己的那個是最好的。  提示:把檸檬皮剝掉,再讓孩子找出自己的那個檸檬,這時孩子便無法辨認了。這個活動能讓孩子認識到,雖然人的外表存在差異,但內(nèi)心都是一樣的! 》椒2:分析特征  幫助孩子認識自己與其他人在哪些方面存在差異,例如別的小朋友可能比他矮、稍稍有些胖、戴眼鏡、不擅長踢足球等,然后將這些特征進行比較! √崾荆焊嬖V孩子一個事實,每個人都有著自己的特征。有些人會因為看到別人與自己的差別就認定別人比自己低一等,但事實并非如此,也不應(yīng)該這樣認為! 》椒3:實例講解  父母可以通過發(fā)生在社區(qū)中的一件事,或是電影中描述的某個場景作為教育契機,與孩子討論缺乏寬容行為的危害! √崾荆嚎梢栽诼糜瓮局校瑤Ш⒆訁⒂^博物館和展覽館,或是和孩子一起欣賞路邊特色建筑的圓角屋頂或彩色玻璃,與各種類型的人建立社會交往。  當孩子遭遇偏見  1、確保孩子的安全不受威脅,并強化孩子的意識,讓他知道發(fā)生這樣的事是錯誤的,會得到糾正;  2、培養(yǎng)孩子對今后可能發(fā)生的任何事情做好心理準備,教他學(xué)會一些措辭,例如“以后別這么叫我,這不是我的名字”等! ‘敽⒆又袀麆e人  1、立即上前制止,告訴孩子,父母不能容忍這種行為,并會嚴肅地對待這件事;  2、幫助孩子分析這種偏見或成見為什么是錯誤的,并幫助孩子進行換位思考;  3、在生活中各個方面都要為孩子樹立榜樣。

如何培養(yǎng)孩子的寬容心  1、為孩子樹立榜樣  孩子的寬容之心最主要的來源就是媽媽。孩子最初是從媽媽那里學(xué)習待人接物的方式的。媽媽寬容、大度、遇事不斤斤計較,與鄰里、同事之間融洽相處,孩子就會學(xué)著媽媽的樣子處理同學(xué)之間的關(guān)系,也會變得寬容、樂于與人相處。如果孩子不小心犯了諸如打破杯子這樣的小錯誤,不要用懲罰或責備的方式來教育孩子。告訴孩子,其實媽媽有時也會犯這樣的無心之錯,只要下次小心就可以避免。從原諒孩子的錯誤開始,用寬容的心去引導(dǎo)他認識自己的錯誤,讓孩子知道,解決問題的辦法除了批評、懲罰以外還有寬容! 2、教孩子學(xué)會心理換位  心理換位是指當雙方產(chǎn)生矛盾時,能夠站在對方的角度思考問題,思考對方何以會如此行事、如此說話。如果真的能夠做到這一點的話,就會減少很多不必要的矛盾。就像是下棋的人,一開始想著自己怎樣走,不管別人,水平逐漸變高的時候,就會想對方怎樣走,自己怎樣應(yīng)對。許多孩子只習慣于從自己的角度思考問題,而不習慣站在別人的角度思考問題。而要消除這種現(xiàn)象的辦法就是“心理換位”! ≌驹趮寢尩慕嵌壬峡紤],就會理解媽媽的良苦用心和嘮叨;站在老師的角度上思考,就會理解老師的艱辛;站在同學(xué)的角度上思考,就會覺得大多數(shù)同學(xué)是可愛、可親、可交的。所以,教上小學(xué)的孩子學(xué)會心理換位是非常必要的! 3、教孩子學(xué)會理解他人,理解人人都有缺點  金無足赤,人無完人,有缺點和不足乃是人性的必然。和同學(xué)相交,和朋友相處,完全沒有必要求全責備,完全可以求同存異,只要同學(xué)和朋友的缺點不是品質(zhì)方面的,不是反社會的。對于朋友的缺點和不足,對于同學(xué)心情不好時所說的話和所做的事,沒有必要事事計較,事事都要求個公平合理。多一次原諒,多一次寬容和理解,同時也就為自己多找了一份好心境,也會使自己在個性完善的道路上又向前邁進了一步! ‘斎,寬容不是怕人,不是懦弱,不是盲從,不是人云亦云,這一點是必須向孩子講清楚的。媽媽必須讓孩子知道寬容是明辨是非之后對同學(xué)、朋友的退讓,而不是對壞人壞事的妥協(xié)。對壞人和得寸進尺的人是沒有必要寬容的! 4、讓孩子多與同伴交往  寬容之心是在交往活動中培養(yǎng)起來的。孩子只有與人交往,才會發(fā)現(xiàn)每個人都有這樣或那樣的缺點,都要犯或大或小的錯誤,只有學(xué)會容忍別人的缺點和錯誤,才能與人正常交往,友好相處。也只有通過交往,孩子才能體會到寬容的意義,體會到寬容帶來的快樂。如稱贊別人的缺點、慶賀同伴的成功、幫助有困難的小朋友、采納別人的合理建議等。這些都能使孩子得到友誼,分享別人的成功,并使自己獲得進步。  在孩子與同伴交往的過程中,媽媽要特別注意引導(dǎo)孩子容忍比自己強的同伴、比自己“差”的同伴和自己的競爭對手。讓孩子不嫉妒比自己強的同伴,不嘲弄比自己“差”的同伴和不故意為難自己的競爭對手。讓孩子向好同伴學(xué)習,幫助“差”同伴,學(xué)會與競爭對手合作! 5、鼓勵孩子“納新”和處變  寬容不僅體現(xiàn)在對“人”的態(tài)度上,也表現(xiàn)在對“物”和“事”的態(tài)度上。父母要引導(dǎo)孩子見識多種新生事物,讓孩子喜歡并樂意接受新生事物,承受事物所發(fā)生的意想不到的變化,善知變和應(yīng)變。允許孩子獨辟蹊徑地解決問題,孩子一旦習慣于“納新”和“應(yīng)變”,他對世間的萬事萬物也就具備了寬容之心! ⊥扑]:一些寬容的小故事  寬容的故事一:佛家禪語  相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。  當他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責備他,只是以平靜的語調(diào)說:”夜深天涼,快去多穿一件衣服。”  我們可以想像聽到老禪師此話后,他的徒弟的心情,在這種寬容的無聲的教育中,徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。  寬容的故事二:六尺巷  清朝時期,宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居,都要起房造屋,為爭地皮,發(fā)生了爭執(zhí)。張老夫人便修書北京,要張宰相出面干預(yù)。這位宰相到底見識不凡,看罷來信,立即做詩勸導(dǎo)老夫人:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張母見書明理,立即把墻主動退后三尺;葉家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。這樣,張葉兩家的院墻之間,就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终,換來的確是鄰里的和睦及流芳百世的美名! 捜莸墓适氯嚎偫磔W事  有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容! 捜莸墓适滤模夯橐鐾隆 ∫晃焕蠇寢屧谒50周年金婚紀念日那天,向來賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說:“從我結(jié)婚那天起,我就準備列出丈夫的10條缺點,為了我們婚姻的幸福,我向自己承諾,每當他犯了這10條錯誤中的任何一項的時候,我都愿意原諒他。”有人問,那10條缺點到底是什么呢?她回答說:“老實告訴你們吧,50年來,我始終沒有把這10條缺點具體地列出來。每當我丈夫做錯了事,讓我氣得直跳腳的時候,我馬上提醒自己:算他運氣好吧,他犯得我可以原諒的那10條錯誤當中的一個。”  這個故事告訴我們:在婚姻的漫漫旅程中,不會總是艷陽高照,鮮花盛開,也同樣有夏暑冬寒,風霜雪雨。面對生活中的一些小矛盾,如果能像那位老媽媽一樣,學(xué)會寬容和忍讓,你就會發(fā)現(xiàn),幸福其實就在你的身邊! ≡谌松,寬容實在是一種無堅不摧的力量。
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