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解開寶寶咿呀學(xué)語的小秘密

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  寶寶在剛開始咿呀學(xué)語的階段,總是會說一些莫名其妙誰也聽不懂的話,這是寶寶學(xué)習(xí)語言中常見的現(xiàn)象。從科學(xué)的角度看新生嬰兒語言發(fā)育都會經(jīng)歷的兩部曲:

  前語音感知能力;

  新生的寶寶天生就具有模仿說話的能力。

  模仿是孩子語言發(fā)育的一個(gè)重要階段,必須靠聽覺、視覺、語言運(yùn)動系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,這個(gè)時(shí)期嬰兒學(xué)說話顯得十分活躍,只要他吃飽睡醒的時(shí)候,就會獨(dú)自噯噯呀呀地說個(gè)不停,有時(shí)是自已模仿自已的發(fā)音,有時(shí)也會模仿別人的說話。聽到聲音時(shí)會將頭轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的方向,眼睛似乎會尋找說話的人,偶然會發(fā)出輕輕地笑聲。因此,讓孩子看著色彩斑斕的音樂書,觸摸發(fā)音鍵,再聽聽音樂書的動物發(fā)音,確實(shí)是寶寶協(xié)調(diào)運(yùn)用眼、手、唇、舌、聲帶、腦等器官的最好訓(xùn)練。

  前語言發(fā)音能力;

  兩個(gè)月或3個(gè)月的小寶寶,開始使用言語做出表示。

  高興時(shí)的咯咯聲,用鼻子哼哼的聲音,還有呢喃的咕咕聲。很快你就可以聽到小寶寶發(fā)出這樣的聲音,比如啊哈,然后你可以辨別到小寶寶通常首先發(fā)出這樣的聲音m,b,p,這時(shí)候的你如果簡單地教教寶寶如何用舌與唇發(fā)笑聲,或者對他的聲音報(bào)以爽朗的微笑后,發(fā)出贊許聲,并輕輕的模仿他的聲音與他一對一回答時(shí),他就會更起勁的和你說個(gè)不停。

  寶寶學(xué)習(xí)語言的第一步就是理解語言。

  寶寶總是先學(xué)會聽再學(xué)會說, 4-6個(gè)月的寶寶就開始懂得從他聽到的講話中所流露出來的感情。在心滿意足或者是自己沒人陪伴的時(shí)候會大聲的發(fā)出幾個(gè)單字,當(dāng)然是我們聽不懂的,一開始像是用唾液發(fā)出的咕咕嚕嚕的聲音。如果你對他的聲音報(bào)以爽朗的微笑后,發(fā)出贊許聲,并輕輕的模仿他的聲音與他一對一回答時(shí),他就會更起勁的和你說個(gè)不停。這就是寶寶的咿呀學(xué)語。

  在寶寶學(xué)習(xí)語言的階段,家長應(yīng)該努力地去領(lǐng)會寶寶的意思,積極地和寶寶交流,并借此機(jī)會教寶寶正確的發(fā)音。


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