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豐富聲音對(duì)開(kāi)發(fā)智力意義巨大

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  當(dāng)寶寶會(huì)跟蹤聲音的時(shí)候,他的視線、頭部都會(huì)隨著聲音而運(yùn)動(dòng),這對(duì)于發(fā)展寶寶的視覺(jué),鍛煉寶寶的頸部肌肉都有很重要的價(jià)值。

  寶寶對(duì)聲音的感受力從出生就開(kāi)始了,降生后他就會(huì)對(duì)周圍人的高聲做出反應(yīng);1個(gè)月的寶寶已經(jīng)能對(duì)人的聲音注意,在寶寶身邊搖鈴、敲擊,會(huì)引起他身體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的變化;3個(gè)月的寶寶對(duì)聲音的反應(yīng)已經(jīng)有了目標(biāo)性,會(huì)尋找聲源,頭會(huì)轉(zhuǎn)向聲音的方向;3個(gè)月以后就能區(qū)別出其他的一些聲音。

  8個(gè)月左右的寶寶對(duì)聲音的世界充滿了好奇,他們開(kāi)始思考聲音是怎么發(fā)出來(lái)的,開(kāi)始嘗試制造聲音。為了滿足寶寶制造聲音的愿望,可以給他調(diào)羹、塑料盒、金屬罐或玩具鼓敲,讓他制造出聲音。

  聲音對(duì)開(kāi)發(fā)智力的意義

  聽(tīng)覺(jué)是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。聲音給人們的生活增添了豐富的意義、給人們帶來(lái)了美妙、奇特的享受。他會(huì)時(shí)不時(shí)制造出一些聲音,這個(gè)時(shí)期的寶寶對(duì)周圍充滿了好奇,好奇心非常的強(qiáng)。同時(shí)我們也可以通過(guò)寶寶愛(ài)制造聲音的時(shí)候多讓寶寶敲擊琴或者小鼓,這樣可以培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂(lè)的興趣。同時(shí)可以同過(guò)日常生活啟迪寶寶制造聲音,開(kāi)發(fā)寶寶的潛能。

  各種會(huì)發(fā)出聲音的玩具很受寶寶的喜歡,如果能把各種動(dòng)物玩具或者布娃娃和它所發(fā)出的聲音配合起來(lái),不僅會(huì)讓寶寶感受各種聲音,也可以讓寶寶在玩的過(guò)程中認(rèn)識(shí)各種不同的聲音。動(dòng)物發(fā)出的聲音對(duì)孩子很有吸引力,它們因?yàn)樘貏e和神奇而深受寶寶的喜愛(ài),而且這些聲音之間的差別很大,很適合作為練習(xí)寶寶聽(tīng)覺(jué)的材料。通過(guò)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的聲音不但可以鍛煉聽(tīng)覺(jué),擴(kuò)展視野,發(fā)展認(rèn)知,而且還可以增加寶寶對(duì)自然界、對(duì)動(dòng)物的好奇心,有助于形成和增強(qiáng)寶寶的探究欲望。

  對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)生活化的教育最為重要,生活就是孩子的第一課堂。抓住生活中的每個(gè)教育機(jī)會(huì),不僅是對(duì)寶寶的教育,同時(shí)也是對(duì)父母的教育,讓父母更善于發(fā)現(xiàn)生活,讓家居生活變得更充實(shí)、更豐富、也更有情趣。而且生活化的教育也便于孩子的接受和理解,在不知不覺(jué)中發(fā)展了孩子的能力,同時(shí)這種生活中的教育也有利于寶寶發(fā)現(xiàn)生活的豐富,培養(yǎng)寶寶發(fā)現(xiàn)美的能力。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/462124.html

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