1.可以鍛煉兒童的記憶力
唐詩(shī)有些篇章與兒歌相似，孩子記憶能力好，很容易背會(huì)。一般兒歌，藝術(shù)性差;唐詩(shī)中不少篇章，藝術(shù)性、思想性均佳。常背一點(diǎn)唐詩(shī)，有助于增強(qiáng)孩子的記憶力。
2.可以使孩子受到美的教育
唐詩(shī)中有不少篇章都寫(xiě)得很美，如“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?”再如“明月松間照，清泉石上流”、“霜葉紅于二月花”等詩(shī)句，都寫(xiě)得富于詩(shī)情畫(huà)意，多讓孩子讀一讀，背一背，可以受到美的陶冶，有利于身心健康成長(zhǎng)。
3.可以為孩子將來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)打下基礎(chǔ)
詩(shī)歌中，既有不少兒童不認(rèn)識(shí)的字，又有許多語(yǔ)法現(xiàn)象，學(xué)齡前階段背些詩(shī)歌，可以使兒童提前接觸漢語(yǔ)知識(shí)。不少人文學(xué)修養(yǎng)好都與他們從小接觸過(guò)唐詩(shī)有關(guān)。
4.可以使孩子了解一些歷史知識(shí)
唐詩(shī)是古代的文化，在給孩子講解唐詩(shī)時(shí)，可以隨著講解，使孩子自然而然地懂得一些歷史知識(shí)。這比單純地講歷史，更容易受到兒童歡迎(年齡小的孩子，還難以系統(tǒng)地接受歷史教育)。通過(guò)講歷史，愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容、勞動(dòng)人民勤勞勇敢的內(nèi)容等，都可以滲透進(jìn)去，從而達(dá)到思想教育的目的。
2孩子背唐詩(shī)的方法有哪些?1、初學(xué)背誦唐詩(shī)，應(yīng)該由從寶寶熟知的事物開(kāi)始。例如《靜夜思》中的月光、霜、明月都是寶寶熟知的事物，寶寶容易記住，甚至還能理解詩(shī)句的意思，因此很容易就激發(fā)了他的學(xué)習(xí)興趣。 請(qǐng)勿采集
2、背誦唐詩(shī)，適宜親子共讀，一可增進(jìn)親子感情，二可讓寶寶因?yàn)橛写笕说呐惆槎矚g背誦唐詩(shī)。其實(shí)寶寶(尤其是獨(dú)生寶寶)無(wú)時(shí)不刻希望有爸爸媽媽陪伴，父母完全可以利用背唐詩(shī)的時(shí)間與寶寶共享歡樂(lè)時(shí)光，進(jìn)行友誼比賽，看看誰(shuí)背的又快又好。
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3、及時(shí)回答寶寶的問(wèn)題。其實(shí)寶寶的好奇心很重，他一定會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題，比如說(shuō)這首詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢?家長(zhǎng)在讓寶寶跟讀幾遍后，先用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把詩(shī)詞的主旨大概解釋清楚，如果有書(shū)本，可以配合圖畫(huà)予以說(shuō)明。然后要針對(duì)個(gè)別寶寶不太熟悉的詞語(yǔ)進(jìn)行重點(diǎn)解釋。例如《靜夜思》，就要對(duì)“故鄉(xiāng)”“疑”“舉頭”“思”等進(jìn)行詳細(xì)的解釋?zhuān)@樣寶寶不但知其然，更知其所以然，加深了寶寶對(duì)詩(shī)歌的理解能力。 )(#￥%
4、設(shè)法尋找或者適時(shí)利用唐詩(shī)的意境讓寶寶更進(jìn)一步領(lǐng)悟詩(shī)詞的含義。例如帶寶寶看幼兒畫(huà)展，就可以背誦《畫(huà)》;如果在和寶寶去鄉(xiāng)下，可以背誦《憫農(nóng)》;如果春天和寶寶去草原，當(dāng)然就可以背誦《草》和《敕勒歌》了。
1、2-3歲寶寶的機(jī)械記憶能力很強(qiáng)，而唐詩(shī)簡(jiǎn)短押韻，瑯瑯上口，寶寶都非常喜歡背誦。雖然他們現(xiàn)在還不能很好的理解詩(shī)句的意思和意境，但是背誦唐詩(shī)和聽(tīng)故事一樣，都會(huì)起到潛移默化的作用。
2、古詩(shī)詞用精簡(jiǎn)的詞語(yǔ)表達(dá)了豐富的人文知識(shí)內(nèi)涵，每一首唐詩(shī)都仿佛是一幅國(guó)畫(huà)，寶寶在背誦的時(shí)候，雖然不懂得詞語(yǔ)的內(nèi)涵，但也不妨礙他們獲得美的享受，在他們小小的心靈里播下中華文化的種子。
3、在日復(fù)一日的背誦中，他們也逐漸認(rèn)識(shí)了古人行文的方式，這也為將來(lái)學(xué)習(xí)古文打下一些基礎(chǔ)。
1?剛開(kāi)始可選背淺顯易懂的?短小的絕句。這樣容易引起兒童興趣。
2?最好讓孩子看著文字先念他聽(tīng)，即使不認(rèn)識(shí)字，也可以讓他有一個(gè)什么叫字?什么叫詩(shī)的概念，個(gè)別簡(jiǎn)單的漢字，可以教給他。
3?準(zhǔn)備一個(gè)小本本，最好背一首，抄一首，做到心中有數(shù)，同時(shí)也可以鼓勵(lì)孩子再接再厲。
4?如果孩子讀了小學(xué)，學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，可以買(mǎi)一本帶漢語(yǔ)拼音的詩(shī)歌讀本來(lái)背。這么做一舉多得，既可以復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，又可以?huà)叱吃?shī)時(shí)不認(rèn)識(shí)的漢字的"攔路虎"，還可以不用爸爸媽媽給他念，培養(yǎng)孩子主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。
5?難懂的地方,給以簡(jiǎn)單扼要的解釋。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1036483.html
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