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專(zhuān)家教你怎樣讓孩子學(xué)會(huì)分享

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

核心提示:美國(guó)《父母》雜志最新載文,就“如何教孩子學(xué)會(huì)分享”為廣大年輕父母支招。

  學(xué)會(huì)與他人分享是孩子從小就該學(xué)習(xí)的美德,也是重要的社交能力。美國(guó)《父母》雜志最新載文,就“如何教孩子學(xué)會(huì)分享”為廣大年輕父母支招。

  1.從小開(kāi)始教。美國(guó)兒童教育顧問(wèn)莎拉?里斯拉夫博士表示,孩子5歲前還無(wú)法理解“分享”的概念。然而一些基本規(guī)則可以從小時(shí)候教起,比如:“玩具大家輪流玩”,“她先玩,然后輪到你”,“玩具你不玩了,就讓別的小朋友玩吧”。

  2.限制時(shí)間?死蛱m兒童醫(yī)院兒科專(zhuān)家琳恩?米里納建議,可以采取限制時(shí)間的方法,他先玩10分鐘,然后讓別的孩子玩10分鐘。讓孩子明白,與別人分享玩具不等于永遠(yuǎn)失去玩具。

  3.不強(qiáng)迫孩子分享。育兒專(zhuān)家米歇爾?拉羅維表示,與大人一樣,小家伙也會(huì)有自己特別珍愛(ài)的玩具或圖書(shū),不要強(qiáng)迫孩子與他人分享。告訴孩子,與小伙伴一起玩的時(shí)候,不要把自己珍愛(ài)的東西拿出來(lái)炫耀。

  4.家長(zhǎng)以身作則。美國(guó)兒童關(guān)愛(ài)與教育組織專(zhuān)家勞拉?奧爾森表示,身教重于言教,父母的行為對(duì)孩子影響最大。因此,為孩子做出“分享示范”。比如,吃三明治的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)孩子“你要吃一塊嗎?”父母做其他事情時(shí)候,也應(yīng)注意讓孩子觀察到父母在“分享”。

  5.選擇一個(gè)主題。米歇爾表示,當(dāng)孩子們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,可以選擇一個(gè)主題,比如,沙灘、農(nóng)場(chǎng)、廚房等。如果玩具類(lèi)似,顏色差不多,那么孩子就不太會(huì)掙搶?zhuān)菀讓W(xué)會(huì)分享。

  6.角色互換。如果孩子經(jīng)常對(duì)分享說(shuō)“不”,那么不妨考慮與孩子互換角色。與孩子一起玩耍,當(dāng)孩子想要你手中玩具的時(shí)候,你就說(shuō)“不”。當(dāng)小家伙感覺(jué)心煩時(shí),你不妨?xí)灾岳恚屗靼住爸挥袑W(xué)會(huì)與小朋友分享玩具,大家才能開(kāi)心地一起玩”。


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