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德國(guó)孩子是怎么閱讀的

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國(guó)外早教 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

德國(guó)的少兒閱讀推廣

一、進(jìn)行少兒閱讀評(píng)選比賽,“海選”閱讀小明星,此舉有著悠久的歷史。從小地方到大城市,從學(xué)校到圖書館,經(jīng)過(guò)層層比賽篩選,評(píng)出最佳閱讀者即最優(yōu)秀的、非常有表情地朗誦圖書的少年,獲獎(jiǎng)?wù)呖膳c總理先生一起上電視朗讀圖書。

二、邀請(qǐng)大明星參與或讓他們充當(dāng)“推廣閱讀”的自愿者。如邀請(qǐng)電影明星、體育明星、高收視率電視節(jié)目主持人還有每天在電視上露臉的、表演炒菜手藝的大廚師等有影響的人物,讓他們和青少年一起參與重大的閱讀活動(dòng)。

三、在德國(guó)有一個(gè)“閱讀基金會(huì)”,不僅贊助失學(xué)兒童,還專門培訓(xùn)家長(zhǎng)的閱讀能力和朗讀水平。另外他們還重視在暑期開展閱讀活動(dòng),甚至把書攤擺在游泳池旁。還給參加體檢的初生孩子送“閱讀大禮包”,里面有木頭書、塑料書和父母閱讀宣傳手冊(cè)。

四、使用閱讀影響人生“閱讀測(cè)量尺”。這是烏特·哈赫曼女士自己設(shè)計(jì)的,“閱讀測(cè)量尺”在德國(guó)廣受好評(píng),“閱讀尺”分赤橙黃綠青藍(lán)紫以及粉紅、桃紅、桔紅10段。家長(zhǎng)帶孩子到圖書館后,只要讓孩子測(cè)一下身高,就知道應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)孩子閱讀,因而受到家長(zhǎng)的喜愛。

羅普少圖:

提供最有趣的東西

德國(guó)漢堡羅普青少年圖書館創(chuàng)辦于2005年,主要對(duì)象是14至24歲的青少年,館員的年齡大部分是18至23歲。

為了吸引小讀者,羅普購(gòu)置了各式各樣的最時(shí)尚、最有趣味的報(bào)刊雜志,讀者推薦什么我們就購(gòu)置什么,盡量滿足他們的需求,因此羅普的報(bào)刊雜志借閱率是漢堡最高的。

館內(nèi)找不到任何與學(xué)校有關(guān)、與考試有關(guān)的資料,羅普的目標(biāo)是讓孩子們拋開學(xué)校,放下學(xué)業(yè),到圖書館輕松輕松。館員都很會(huì)玩電子游戲,一有空就坐下來(lái)研究,目的是教孩子們玩最新款的、推薦他們最感興趣的游戲,并定期組織舉行電子游戲比賽,增強(qiáng)與讀者的感情和交流。

羅普?qǐng)D書館的布置也別出心裁,書架、CD架、閱覽區(qū)、小舞臺(tái)、借閱臺(tái)、燈箱、館服T恤等都很別致,還會(huì)把書、CD最精彩的一面擺出來(lái),東西都非常流行,愛情的、科幻的、驚險(xiǎn)的什么都有,目的就是把孩子們吸引過(guò)來(lái)。羅普的宗旨是不能強(qiáng)迫孩子一定要看名著、看經(jīng)典什么的,要吸引那些原本就不愿到圖書館來(lái)的孩子。

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閱讀測(cè)量尺的詳細(xì)內(nèi)容:

1、(60CM高的)嬰兒。在這個(gè)年齡段,書還是嬰兒的玩具。觸摸書,木頭書和塑料書是嬰兒的第一本書。愛讀書的家長(zhǎng)是嬰兒最好的榜樣。

2、(70CM高的)1周歲。在這個(gè)年齡段,一頁(yè)一件物品的厚頁(yè)小書是最佳選擇。幼兒們能獨(dú)立翻頁(yè),一歲之前識(shí)出書中的每件物品。小貼士:將真正的物品擺放在書旁。

3、(80CM高的)1周歲半。在這個(gè)年齡段,幼兒的感官協(xié)調(diào)能力得到升華。認(rèn)出書中的圖片,幼兒們樂(lè)意聽大人講。小貼士:家長(zhǎng)和幼兒一起看書,一起說(shuō)出書中物品的名稱。

4、(90CM高的)2周歲。在這個(gè)年齡段,幼兒們能逐漸理解書中含有兩至三個(gè)人的小情景。簡(jiǎn)短的小故事深受小孩子青睞。小貼士:家長(zhǎng)用自己的語(yǔ)言給孩子講述書中的故事片段。

5、(100CM高的)3周歲。在這個(gè)年齡段,書對(duì)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言有著積極影響作用。每個(gè)孩子已有自己喜愛的主題。小貼士:家長(zhǎng)們?cè)诤⒆铀盀樗麄兝首x。

6、(110CM高的)4周歲。在這個(gè)年齡段,孩子能把書中的情景和自己的生活結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)觀察孩子的心理活動(dòng),愿望和愛好。小貼士:家長(zhǎng)們時(shí)時(shí)關(guān)注兒童圖書館的活動(dòng)信息。

7、(120CM高的)5至6周歲。在這個(gè)年齡段,幼稚園的孩子應(yīng)學(xué)習(xí)怎樣融入到集體生活中去。孩子們學(xué)會(huì)理解其他孩子的觀點(diǎn)。增強(qiáng)孩子對(duì)漢語(yǔ)拼音,簡(jiǎn)單漢字和數(shù)數(shù)的興趣。小貼士:給孩子們閱讀的書應(yīng)涉及這方面內(nèi)容。

8、(130CM高的)7周歲。在這個(gè)年齡段,學(xué)習(xí)閱讀占重要位置。爸爸一句,媽媽一句,孩子一句,輪流朗讀增添無(wú)限樂(lè)趣。小貼士:如果孩子要求,請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)朗讀。

9、(140CM高的)8至9周歲。在這個(gè)年齡段,孩子們幾乎能逐字逐句地讀懂文章。家長(zhǎng)由朗讀者轉(zhuǎn)變成聽眾,如果孩子在朗讀過(guò)程中遇到困難,家長(zhǎng)應(yīng)給予積極幫助。小貼士:家長(zhǎng)同孩子定時(shí)一起買書,一起去圖書館,談?wù)摃诖穗A段尤為重要。

10、(150CM高的)10周歲。在這個(gè)年齡段,孩子喜歡讀冒險(xiǎn)、充滿幻想色彩的書籍,家長(zhǎng)對(duì)孩子與書籍間的接觸,有著持久性的引導(dǎo)作用。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/399251.html

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