我和弟弟工作比較忙，我兒子和侄女通常都在我爸家吃午飯。前天中午，我去老爸家拿一份表格，人沒(méi)進(jìn)門，就聽(tīng)到兒子和侄女激烈地爭(zhēng)論著什么。
“爸，你來(lái)給評(píng)評(píng)理，我把我的零花錢都捐給災(zāi)區(qū)小朋友了，對(duì)吧？可是小可就是不肯捐，小氣！”兒子拽著我，數(shù)落侄女小可的不是。小可卻振振有詞：“伯伯，我的錢是要攢起來(lái)買芭比娃娃的，那么多人都捐了，也不少我一個(gè)呀，再說(shuō)，我爸爸媽媽都捐過(guò)了�！眱鹤訐屵^(guò)話頭不依不饒地說(shuō)：“我爸爸也捐了呢，我不也捐了嗎？每人都要盡自己的能力嘛！”
我一時(shí)間不知如何應(yīng)對(duì)兩個(gè)小不點(diǎn)，就說(shuō)你們先吃飯上學(xué)去，等我想明白了，再給你們解決。當(dāng)天傍晚，我領(lǐng)了兒子去找小可，三人一行來(lái)到一處廢棄的鐵道上散步。
“小可，你和哥哥比比，看誰(shuí)在這鐵軌上走得又快又遠(yuǎn)�！蔽艺f(shuō)。于是，兩個(gè)孩子一人一根鐵軌，并排扭著身子走起來(lái)。可是，走快了就失去平衡，慢了又怕落后，所以兩個(gè)人頻頻從鐵軌上跌落，漸漸地就都失去了興致。
“小家伙們，這走鐵軌是有訣竅的，讓我來(lái)教你們吧。”我把他們分別扶上鐵軌，說(shuō)，“來(lái)，現(xiàn)在伸出你們的手，手拉手往前走�！眱鹤雍椭杜斐鍪謥�(lái)，相互依靠，攙扶著往前走，這樣就走得很穩(wěn)，很遠(yuǎn)。倆孩子相視嬉笑起來(lái)。
“你們明白了嗎？伸出你的手，不僅是幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己。我們每天上學(xué)，坐車，通信等等，都在接受不同的服務(wù)和幫助�，F(xiàn)在，四川的小朋友遇到了困難，我們要不要伸出手去？”
“大伯伯，我明白了，明天我就把我的小豬儲(chǔ)錢罐捐出去，我也要幫助別人！”“好樣的！”我稱贊道，“伯伯知道小可是個(gè)有愛(ài)心的小天使�！�
每個(gè)孩子的內(nèi)心都有一片愛(ài)的湖水，只是有些時(shí)候被遮蔽，掩蓋了。只要我們善于引導(dǎo)，耐心啟發(fā)，那滿載善意的溫暖小手，就會(huì)毫無(wú)保留地伸展出來(lái)。
愛(ài)的教育，不容忽視。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/433798.html
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