一天，我在路上遇到鄰居攙著幼兒園中班的孩子回家，就一起邊走邊聊，孩子給我們講了幼兒園里發(fā)生的事情：“下午，兵兵的爸爸媽媽到幼兒園打明明了�！薄盀槭裁�?”“因?yàn)槊髅鞔蛄吮�。老師趕來(lái)了，兵兵的爸爸媽媽已經(jīng)走了，明明在哭。老師在班上說(shuō)‘以后誰(shuí)的家長(zhǎng)都不許到幼兒園來(lái)打小朋友。這是犯法行為�！陌职謰寢尯脜柡Γ胶秸f(shuō)以后大家都不和兵兵玩。”鄰居說(shuō)“小孩之間的吵鬧，一會(huì)就好，大人在中間插一手，反而把問(wèn)題搞復(fù)雜了。”回到家，我還一直在考慮這件事情。
現(xiàn)在各家都是獨(dú)生子女，有些家長(zhǎng)深怕孩子吃虧，受委屈，就教孩子：“有人打你，你就打他�！薄拔覀儾荒艹蕴�，打不過(guò)也要打。”個(gè)別家長(zhǎng)甚至自己出馬，替孩子打人、出氣。我想：這種處理方法是不好的。第一大人打孩子總是不對(duì)的;第二幼兒園是公共場(chǎng)所，又面對(duì)幼兒打人，影響極壞;第三是對(duì)自己的孩子成長(zhǎng)不利。
有的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子善良被人欺，這也是可以理解的，哪個(gè)家長(zhǎng)不心疼自己的孩子呢?但孩子圈里的矛盾都是一時(shí)的，往往家長(zhǎng)還在橫眉冷對(duì)時(shí)，孩子們卻已和好如初了。家長(zhǎng)應(yīng)該盡量讓孩子自己處理矛盾，引導(dǎo)他們?cè)弰e人的過(guò)失，鼓勵(lì)他們大膽地與其他小朋友相處。在交往中學(xué)會(huì)合作、謙讓，學(xué)會(huì)化解各種矛盾，逐步掌握與人交往的‘游戲規(guī)則’，而不應(yīng)由家長(zhǎng)替代孩子去處理矛盾，甚至打人、罵人。如果孩子真的是常常受到欺負(fù)，也只有教育自己的孩子學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)怎樣做人，才能徹底解決問(wèn)題。
未來(lái)的人才標(biāo)準(zhǔn)中，能夠很好地與人合作是必不可少的。一個(gè)人要有好的人際關(guān)系，必須寬容、忍讓、求大同存小異;必須吃得起小虧，有所得有所不得;必須控制各種不良情緒，換個(gè)角度考慮問(wèn)題，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，善待別人。孩子從小沒(méi)有得到這方面的良好教育，大了就難以與人合作愉快!其實(shí)細(xì)想一下，那些吃了大虧的人往往是平時(shí)斤斤計(jì)較的人。因此，我們要讓孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)：熱愛(ài)人、熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)大自然。讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心：關(guān)心自己、關(guān)心別人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會(huì)。讓孩子在人格平等的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)商量和寬容，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和信任，學(xué)會(huì)守信和拒絕。教育孩子吃虧以后，要采取正確的方法，緩解矛盾，溶解矛盾，讓互助互愛(ài)來(lái)增進(jìn)友誼。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/560564.html
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