在家庭中進行兒童經(jīng)典誦讀需要注意以下幾個問題:
第一,為孩子的誦讀營造一個輕松而舒適的氛圍。
最好創(chuàng)造一個人人都在誦讀的環(huán)境,讓孩子浸濡其中,自然會樂意親近經(jīng)典。我記得在北京的四合院,每到傍晚晚飯后,大人小孩都會聚集在院子里,小朋友在中間整齊地坐著,聲情并茂地誦讀著《四書五經(jīng)》、《唐詩宋詞》,而家長要么參與其中,要么圍在旁邊,微笑地看著讀經(jīng)的孩子們。在這樣的環(huán)境中,孩子們記憶經(jīng)典的速度非?!因為,孩子在這樣的氛圍中,學起來更輕松;有這么多小朋友一起念,讀的更來勁!而且,孩子們也會暗暗地較勁——“這一段他會背,我怎么不會背?”于是在其他時間偷偷地背,自發(fā)地背。如果孩子能這樣的話,家長還要擔心什么?
當然,現(xiàn)在很多居住在都市里的孩子,和周圍小朋友一起交流的機會比較少,在這種情況下,父母的作用就更明顯了, 晚上,一家子圍在一起,爸爸讀一句、媽媽讀一句、孩子跟著讀一句,每天如此。這是一個難得的父母與小孩交流的機會,大部分孩子都會很珍惜這一段和父母一起“讀經(jīng)”的時光的。
第二,不求理解,只求熟讀;只獎勵,不強迫。
孩子只要反復念,自然就能背誦下來。反對強制,反對把“經(jīng)典誦讀”當成一門功課來進行。要讓孩子知道,讀熟了經(jīng)典,以后學習會輕松很多;要讓孩子知道,只有讀經(jīng)的時候,爸爸媽媽才肯定陪伴在身邊;要讓孩子知道,把整一篇《論語》背下來,自己會有多大的成就感,而父母是多么的驕傲!
第三,要持之以恒。
避免出現(xiàn)三分鐘熱度,避免有嘗試的心態(tài)。要知道,孩子是否能堅持下去,最關鍵的要看家長。家長能堅持下去,孩子自然能堅持下去;家長堅持不下去,孩子自然會放棄。很多家長說自己很忙,抽不出時間來陪孩子誦讀經(jīng)典,其實都是借口!試想一下,難道爸爸媽媽的其中一個在一天里連5分鐘都抽不出來嗎?除非父母不關心自己的孩子。
第四,不要跳章、不要跳節(jié)。
教孩子背書,得記住這條原則,盡管一路讀下去。誦讀的順序,我建議如下:如果孩子沒有接觸過《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》等兒童蒙學讀物的,可以從這幾本開始誦讀!墩撜Z》是中國的一本奇書,古人云“半部論語治天下”,所以《論語》一定要學。王財貴在講座里提到先學《論語》,是針對臺灣兒童的,由于臺灣的小孩子在很小的時候就學了一些《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》這些蒙學讀物,有了一定的基礎,那才能開始讀《論語》。而我們大陸的很多小孩子都沒讀過一本經(jīng)典,一開始就學《論語》不大妥,所以大陸小朋友在學《論語》之前要先學一些蒙學經(jīng)典如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等等,有了這些鋪墊之后再來學《論語》就不一樣了。
讀完這些蒙學讀物后,建議按照我們所提供的教材的書目順序開始誦讀,(書目順序教材里面附帶有)如先學《論語》,再學《孟子》……千萬不要跳書、跳章、跳節(jié),經(jīng)典的誦讀順序是經(jīng)過專家專門編排的,是符合兒童誦讀記憶的規(guī)律的。不要認為喜歡《孫子兵法》,就單獨挑出來讓孩子讀,這樣的教學就失去了系統(tǒng)性。
還有,《唐詩宋詞》是給小朋友“背來玩”的。因為唐詩宋詞的韻律感、節(jié)奏感很強,讀起來朗朗上口,容易記憶。在小朋友背其他經(jīng)典覺得“有點煩”的時候,可以適當?shù)卮┎逡恍┨圃娝卧~來讀,調節(jié)一下心情。 關于英文的經(jīng)典,不要認為孩子聽不懂,就不給他聽,不給他讀。要知道,如果當孩子以后在中國的學校里學英語時,他所接觸的英語就是“中國口音的英語”了!到時,想改過來就難了! 所以,學英語,越早越好,把配套教材的英文朗誦CD當成背景音樂給孩子聽,讓孩子從小就聽口音最純正的英文朗誦,讓孩子從小就聽最經(jīng)典的英文著作!在這樣的語言環(huán)境中,培養(yǎng)出原汁原味的語音語調,孩子不想說一口純正的英語都難!知道美國的小孩為什么三歲就會講地道的英語嗎?就是這個道理!
第五,循序漸進。
兒童的背誦速度,將在三個星期后明顯加快,因此可采取漸進的方式。原則上:第一個月每天熟讀或背誦半頁,第二個月每天熟讀或背誦一頁,第三個月每天熟讀或背誦一頁半…… 這是一般的教學要求。條件是每天要誦讀15-30分鐘。
當然,現(xiàn)在很多小學生的學業(yè)非常重,要完成當天的功課一般都要到晚上十來點鐘,比較辛苦,基本上沒什么精力做其他事情了(當然,關于孩子的學習效率問題,我另有文章闡述)。但這并不等于不能抽出一點時間來誦讀經(jīng)典。再沒有時間的,至少每天也可以擠出5分鐘時間吧;記憶力再差的,至少每次也可以熟讀或記憶三兩行文字吧!
速度慢一點不要緊,最要緊的是每天都要抽5-10分鐘時間來讀經(jīng),一定不要三天打魚,兩天曬網(wǎng),一定不要放棄! 還有,不要以成人對經(jīng)典難易的看法來衡量課程的深淺,兒童的學習潛能、吸收力和記憶力是成人無法想象的。只要家長及小朋友能堅持下去,過半年之后,自然會初見成效!
在家庭當中進行兒童經(jīng)典誦讀方法很簡單,有六個字:“小朋友,跟我(它)念”。它,指的是CD機。我們稱這六個字為“六字真言”。只要記住并照著這“六字真言”去做,那么兒童經(jīng)典誦讀就會很順利地進行下去。幾個月下來,孩子的頭腦里就會裝下幾部經(jīng)典名著。家長有時間可以一起讀,一起收獲,沒有時間就播放CD——“小朋友,跟它念”。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/432851.html
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