通過以上的例子,給我們如下幾點啟示:
1、讓孩子在玩耍中探索求知。知識不全靠機械的記憶,知識更多的是在實踐中發(fā)現(xiàn)獲得,孩子掌握規(guī)律性的知識越多,就越能促進判斷和推理思維的發(fā)展。
2、教孩子學用“是……”、“不是……”、“因為……,所以……。”等句式,發(fā)展孩子的語言,以養(yǎng)成判斷推理的習慣。
3、滿足孩子尋找事物原因以及事物間本質聯(lián)系的求知欲望。讓孩子主動探索周圍世界的奧秘。耐心地、準確地給孩子解答“為什么”,引導孩子去發(fā)現(xiàn)“為什么”。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/577692.html
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