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如何發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)什么感興趣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  摘要:孩子快5周歲了,我想培養(yǎng)孩子的興趣,可是總覺得他對(duì)什么都不感興趣,做什么也不能集中注意力,問他問題他也不好好回答,怎么辦呢?

  問答歷史

  家長平時(shí)要養(yǎng)成仔細(xì)觀察孩子的習(xí)慣。一般來說,孩子反反復(fù)復(fù)做的事情往往就是他們感興趣的。平時(shí)在生活中,家長可以多觀察孩子的游戲,從那些看似天真的游戲中看看孩子做的最多的事情是什么,從而發(fā)現(xiàn)孩子的興趣。

  其次,家長應(yīng)該站在一個(gè)平等的立場上與孩子溝通,多聽聽孩子的想法,多問問孩子喜歡做什么,或許從孩子天真的回答里可以發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在。另外,還可以通過與幼兒園老師的溝通,了解孩子在幼兒園的一些細(xì)節(jié),從而了解孩子對(duì)什么感興趣。

  提問者對(duì)回答的評(píng)價(jià)(星):

  問答歷史

  可以帶他去看看別的小朋友上課,說不定就有所發(fā)現(xiàn)了!

  問答歷史

  父母的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,發(fā)展孩子的興趣。

  現(xiàn)在,許多年輕的媽媽只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),孩子一進(jìn)門就問:“考多少分?”考?jí)牧,臉就拉得老長;考好了,就眉開眼笑。其實(shí),這樣的做法是錯(cuò)誤的,是完全違背做父母的責(zé)任的!父母的責(zé)任是什么?除了要教孩子成為一個(gè)講文明懂禮貌的高素質(zhì)的人,還要懂得如何去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好。

  興趣,是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙。

  孩子能不能成功呢?關(guān)鍵是他的興趣能不能早一些被發(fā)現(xiàn),而且被大人所注意。考試的分?jǐn)?shù)不能代表孩子所有方面的能力,興趣是很重要的,它是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。


  很多年輕的媽媽爸爸只重視分?jǐn)?shù),忽視了對(duì)孩子興趣的啟發(fā)和培養(yǎng)。國家教委提出將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育,就是強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的興趣,把他們培養(yǎng)成具備多種能力的未來建設(shè)者。

  一個(gè)小女孩,偶然發(fā)現(xiàn)蚯蚓斷成兩半后,兩半都在蠕動(dòng),感到特別好奇。她把斷了的蚯蚓分別擱進(jìn)兩個(gè)有土的花盆里,想觀察一下斷了的蚯蚓還能不能活。媽媽非常生氣,說:“一個(gè)女孩子,擺弄什么泥巴,沒出息!”把有蚯蚓的兩塊泥巴扔出門去。國家教委副主任柳斌提到這件事時(shí)說:“你看,這么一罵,一扔,就給未來的中國斷送了一位女科學(xué)家!”

  第四屆全國十佳少先隊(duì)員車亮,是擁有許多專利的小發(fā)明家。起初,什么東西拿到手里他都想拆開來看看。他爸爸不責(zé)怪他,只是說:“你怎么拆的,就怎么再裝上。”車亮看爸爸嚴(yán)厲的樣子,拆玩具的時(shí)候就特別小心,每拆下一個(gè)零件都按順序擺好,拆完琢磨明白后,再一一裝上。就這樣拆了裝,裝了拆,成了個(gè)小發(fā)明家。才上小學(xué),他已經(jīng)獲得了三項(xiàng)國家專利。

  當(dāng)然,作為父母,不能只欣賞孩子的興趣,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣。不管你對(duì)孩子的興趣持什么態(tài)度,你都要以極大的熱情發(fā)現(xiàn)并支持,使其發(fā)展成為一種能力。

  國際象棋大師謝軍的脫穎而出,與她的母親尊重孩子的選擇有密不可分的聯(lián)系。

  那年,謝軍面臨著要么去棋隊(duì),要么繼續(xù)上學(xué)放棄下棋的選擇。她想上學(xué)更想去下棋,因?yàn)橹挥兴约褐,只要往棋盤前一坐,她就會(huì)無比地暢快、興奮。而媽媽,這位畢業(yè)于清華大學(xué)自控系的電子工程師,為獨(dú)生女兒考慮更多的是她的學(xué)業(yè)和前途。作為一個(gè)有文化素養(yǎng)的媽媽,既不愿因家長干預(yù)斷送一個(gè)確有天才的棋手,也不愿女兒為此耽誤一生。

  于是,母女間進(jìn)行了一次很嚴(yán)肅的交談,那時(shí)謝軍才12歲。“你很喜歡下棋,對(duì)嗎?”小謝軍看著媽媽,從沒見媽媽這么嚴(yán)肅過,有點(diǎn)兒害怕,但依然點(diǎn)點(diǎn)頭。“那好,不過你要記住,下棋這條路是你自己選擇的,既然你選擇了下棋,今后,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)任!”

  試想,如果當(dāng)年媽媽硬逼著謝軍讀書,壓制她對(duì)國際象棋的愛好,那么,現(xiàn)在謝軍也許會(huì)坐在大學(xué)的教室里,而我國就會(huì)少了一位出色的棋手。謝軍的身后,有一個(gè)偉大的母親!


  問答歷史

  讓他與小朋友多交流,平時(shí)要多培養(yǎng)孩子的集中注意力。多玩走迷宮,找不同的游戲。

  我家的3歲,他也是外面教她她什么都不學(xué),也不好好回答問題,我都愁死了。


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